简介：摘要：基层工会建设有利于党的建设，是群众工作的关键内容。我国企业不断改革创新发展，转变内部产业、组织和队伍结构，促进企业自身组织形式、利益关系和分配模式发生较大转变，为基层工会建设带来新的挑战。

简介：摘要：改革创新精神是引领新中国改革发展的重要精神，改革就是要打破原有的落后的思想枷锁，围绕着现代社会发展提出新的发展理念，并将新的理念有效落实下去。在企业结构中，工会属于重要的组织，对于调整企业生产经营模式，引领企业员工改革创新有着重要意义。而工会党建文化的建设是工会工作的重要内容，构建良好的党建文化氛围，推动工会党组织良性发展，实现企业改革发展是新时代企业发展过程中需要做好的一项工作。基于此，本文分析了改革创新精神在企业工会党建文化建设的中的应用。

简介：摘要：中职学校的教育核心理念是培养专业的技能型人才，其目的是为社会提供不同行业的专业化服务，从而达到建设社会发展的重要目标。而当前工匠精神作为技术型人才的最高代名词，是中职学校人才培养过程中的重要发展方向。结合人才的德育教育工作进行研究与分析，了解中职工匠精神的作用，探究人才培养过程中的如何将工匠精神与德育教育相融合，找出人才培养创新路径。

简介：

简介：摘要：思政课是落实立德树人的关键课程，是铸魂定向、为党育人、为国育才的主要阵地，培育高职院校学生的工匠精神与立德树人的教育目的具有一致性。在工匠精神视域下进行高职院校思政课的教学改革创新主要从推进工匠精神，探索高职院校思想政治教育课程的目标定位；改革高职院校思想政治教育课程计划和内容；加强高职院校思想政治理论课教师队伍建设等几个方面进行探索。

简介：摘要： 国务院印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》，提出了全面提高医学人才培养质量的目标。创新是国家和中华民族发展的要求，更是对高等学校培养合格人才的基本要求。高等院校培养出具有创新精神的医学人才是重中之重，本文就医学教育改革下医学生创新精神培养的近况问题及对策浅析如下。

简介：

简介：摘要:蔡伦作为我国古代最杰出的科学家，他的科学精神在发明造纸术的过程中得到了淋漓尽致的体现。他一次次尝试、 一次次改进，在前人的基础上终于造出了世界上第一张真正意义上的纸。因为有了纸，居住在顶层的文字、文化走向了普通民众，并逐步走出了国门、走向了世界，对全世界的文明传播做出了巨大的贡献。

简介：摘要：党建工作的开展，是国有企业发展的基础保障，从思想工作入手，有利于提升思想水平，加深对于企业文化的理解，提升企业员工之间的凝聚力。党建思想政治工作的开展，是一个逐步发展的过程，跟随我国经济发展的脚步，以提升企业凝聚力为核心，促进企业稳定，提升企业团队的向心力，对于促进国有企业健康发展发挥集体所有制的最大作用。

简介：

简介：【摘要】问题就是疑点，他是一个人面对某种不认识的事务而又不能应用已有的知识和技能弄清它时产生的。问题是学习的起点、动力和贯穿学习全过程的主线，是支持学生积极思维、形成能力的强大内驱力。学生的学习过程就是发现问题、提出问题、解决问题的过程。在语文教学中，关注“问”是为了促进学生持续性发展，这是素质教育的需求，更是学生发展的迫切需要。可强调让学生“主动求知，主动练习”，“自奋其力，自致其知”从而达到培养学生创新精神的目的。

简介：摘要：我国拥有世界上最多的人口，如此庞大的人口带来的资源性问题和教育问题也是庞大的，但是随着我国恢复高考的四十年时间中，我国已经逐渐摸索出适合人才培养的教育路线，针对不同学习成绩的学生进行合理分流，不断为中国的发展培养人才。作为伴随青年走向成年的教育阶段，高职教育已经成为国内教育大系统中不可或缺的关键环节，跟随着国内经济发展的脚步，教育也要进行有效的自我革新，在高职教育中，将工匠精神进行融入不但会提高学生的学习积极性，同时也让学生能够适应未来社会打下重要基础，本文从高职教育培养工匠精神的现实需求出发，探寻在工匠精神的视角下高职教育改革途径，为相关教育工作者提供一定理论借鉴，助力高职院校培养更多大国工匠，为祖国繁荣富强的伟大构想不断添砖加瓦。

简介：

简介：摘要：在小学的教学阶段，数学作为一门基础教育学科，能够促使小学生在小学阶段形成相应的逻辑思维，确保学生的计算能力和事物辨别能力得以养成。在传统数学教学过程中，由于数学教学的枯燥性，使小学生在小学数学学习过程中，数学趣味性难以体现，使学生对数学课程产生厌学感。而为提高小学数学教学有效性，必须对现代小学数学教学进行创新改革，本文简要就小学数学教学创新改革作分析与探究。

简介：

简介：摘要：伴随着城市建筑行业的不断发展，建筑工程所涉及到的行业领域日益增加，促使建筑工程的管理工作逐渐趋于复杂化、综合化，导致传统的建筑管理模式已经无法满足当前阶段城市建筑管理的需求。为了有效应对该问题，需要对建筑管理工作进行创新改革，继而保证建筑工程的管理效率，提高建筑工程的施工质量。本论文通过对我国建筑管理工作现状分析，论述了建筑管理工作实行创新改革的重要意义，最后提出了建筑管理工作创新改革的具体措施，旨在为我国建筑管理工作的全面发展提供一定的建议。

简介：【摘要】小学语文课堂教学要打破语文传统单一的教学模式，争取让学生有兴趣地学知识，尽可能做到创新化、多元化。语文教学要加强创新素质教育，必须立足课堂教学，注重培养学生的听、说、读、写能力，提倡“以教师为辅导，学生为主体”，努力营造师生平等对话的良好氛围。

简介：摘要：伴随着城市建筑行业的不断发展，建筑工程所涉及到的行业领域日益增加，促使建筑工程的管理工作逐渐趋于复杂化、综合化，导致传统的建筑管理模式已经无法满足当前阶段城市建筑管理的需求。为了有效应对该问题，需要对建筑管理工作进行创新改革，继而保证建筑工程的管理效率，提高建筑工程的施工质量。本论文通过对我国建筑管理工作现状分析，论述了建筑管理工作实行创新改革的重要意义，最后提出了建筑管理工作创新改革的具体措施，旨在为我国建筑管理工作的全面发展提供一定的建议。

简介：摘要：新课改要求小学数学教学工作应该将侧重点放在培养学生创新精神以及应用实践能力方面，目的在于保障学生个体可以在数学学习过程中深化个人的逻辑思维能力与知识运用能力，为今后的数学学习工作奠定良好的基础。针对于此，为进一步深化对学生创新精神与创新意识的培养，本文主要立足于新课改以及素质教育理念要求，对小学数学中培养学生创新精神与创新意识的方法措施进行研究与分析，以供参考。

简介：摘要：在经济发展新常态的背景下，我国深入实施创新驱动的发展战略，实现了我国制造业从“中国制造”到“中国创造”的转型升级。高职院校在这个时候需要向社会输送大量的人才来适应时代经济发展。对于新时代的应用型人才实践能力和技术能力十分重要，他们应具有较高的职业素养，要加强“工匠精神”在高职教育改革中的领导地位，开创职业教育教学改革的新局面。要对“生活道德与人的形成”教育理念进行巩固，以及对培养工匠精神的实质充分明确。发挥课程教学主要渠道的作用，为工匠精神的传承打下基础。弘扬教书育人之道，弘扬工匠文化，培育工匠精神，营造营造工匠精神的氛围。建立具有较高专业特色的人才培养模式和工匠精神培训的教育体系。