工匠精神培育视域下的中职德育课程改革创新

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摘要 摘要:中职学校的教育核心理念是培养专业的技能型人才,其目的是为社会提供不同行业的专业化服务,从而达到建设社会发展的重要目标。而当前工匠精神作为技术型人才的最高代名词,是中职学校人才培养过程中的重要发展方向。结合人才的德育教育工作进行研究与分析,了解中职工匠精神的作用,探究人才培养过程中的如何将工匠精神与德育教育相融合,找出人才培养创新路径。
出处 《中小学教育》 2021年18期
出版日期 2021年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)