简介：现代中国画家陶冷月（1895-1985）早年曾习西画,深谙景物造型与明暗光影的处理,后以结合了西画技法的独特手法绘制银月当空的夜景山水画,铸成自己特有的艺术风格。陶冷月自陈,他希望在自己的绘画创作中,＂力求综合古人之长和吸收西画光影明暗和透视之法,试创新中国画＂（《自传1956》,陶为衍编著《陶冷月年谱长编》,上海书画出版社2014年。《陶冷月年谱长编》以下简称《年谱》，下文未标注出处的引文均出自该书）。

简介：摘要：以戏剧、数字媒体、电视制作等形式呈现的电影专业人士。，他们不仅需要对文学、艺术、交流等理论知识，还需要摄影、视频编辑和后期特效等实际操作技能，以便为未来的工作奠定坚实的基础。但是，这些实操能力的习得，单靠老师的讲授演示、学生的同步操作是不够的。本文对影视摄影与制作专业摄影实践类课程改革进行分析，以供参考。

简介：摘要：现如今，我国对影视行业的人才需求不断增加，影视摄影与制作专业课程受到重视。影视摄影与制作专业实践课程是高校摄影专业核心课程，学生对此类课程的掌握程度直接地影响了学生的专业创作能力以及行业竞争力。近年来随着移动通讯和移动终端的变化以及各类网络应用的飞速发展，借助网络媒体的教学实施被应用的愈发广泛，网络及新媒体教学不再单纯地被定义、被理解为线上教学，而是呈现出一种多元的、立体的、实时的、混合的教学模式，这种教学模式的改革使得教学方法、教学质量、教学评判标准也发生了质的飞跃。本论文通过对影视摄影与制作专业实践类课程创新研究，通过实际授课过程来观察实践效果，最后对此创新授课方式得到的效果进行分析。

简介：存不存在灵感，灵感是什么，灵感在哪里，如何获取灵感……古往今来，众说纷纭。德国哲学家费尔巴哈说：“热情和灵感是不为意志所左右的．是不由钟点来调节的，是不会依照预定的日子和钟点进发出来的。”把灵感说得飘忽和神秘，似乎难以把握；幽默大师林语堂曾把英文灵感一词翻译为“烟士披里纯”，嗜烟的他开玩笑地说抽烟是他创作灵感的来源。有一点可以肯定，

简介：摘要：随着我国高校教育体系的变革发展，实践教育模块已经开始成为综合全面的重视，同时也成为高校教育创新发展的重要方向。对于商品摄影课程来说，也应该充分重视实践课程的教学改革，切实提高学生的实践能力。本文先阐述了高校商品摄影实践课程的开展意义，接着分析了商品摄影实践课程的教学现状，并结合实际案例分析了商品摄影实践课程的优化设计，明确了实践课程优化与调整的细节内容，最后还从优化实践教学的新理念、融入网店实践摄影的技巧、积极使用各类信息化教学、提供丰富的实践教学资源四个方面，探讨了商品摄影实践课程的优化路径。

简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入贯彻落实习主席系列重要讲话精神，坚定强军信念，献身强军实践，本刊即日起举办“聚焦强军实践”摄影比赛。具体事项如下：

简介：

简介：摘要：传统的中等职业摄影和灯光课程存在教师专业技能不足，理论学习需要大量的教学时间和一项评估等问题。使用智能课堂教学的概念，确定教学环境，更改课程，教学方法和教学评估的四个关键。这些元素有助于解决传统教学过程中教师缺乏专业技能的问题，并提供切实有效的方法来提高教师教学的效果并提高学生的专业技能。。

简介：当今的社会，是信息化的社会；当今的时代，是数字化的时代。随着数字影像技术的不断发展，图像无论是在纸质媒体还是在网络媒体上都占有极其重要的位置。而图像的来源方式，大部分都来自于摄影。而现代摄影教学特别是高职高专摄影教学在实践中存在一定的需要改良的地方，本文就摄影实践教学方面的一些运用和方法进行探讨。

简介：目的研究与探索人体头部X线摄影中的实践教学。方法头部X线摄影角度架，测量尺、角度板、颅骨标本、教材中有关章节，结果头部摆位练习定位准，理解和记忆深，授课质量显著提高。结论头部X线摄影实践教学，促使头部的X线摄影理论与实践的结合时间缩短，是加深理论认识和实际操作能力的有效途径。

简介：现今的读图时代，图片无论是在纸质媒体还是在网络媒体上都占有极其重要的位置。新闻院系的摄影课程要强化实践教学，以达到学生和用人单位（或社会）双赢的局面。因此，我们的办学需要突破定势思维，改变办学理念，从实际出发，把新闻摄影实践教学摆到重要位置，这样对学科发展和人才培养都是大有裨益的。

简介：

简介：构图是电影制作者高度主观和直觉的创造。它不由具体的规则所指导，而只能凭它的美学效果和戏剧效果来主观判断。用查尔斯·克拉克最简洁的话说，构图是“……使一个场景中的许多元素或成分形成一种和谐的关系……”克拉克坚信“和谐”是指一种“赏心悦目”的安排或者是客体间的均衡，但是这个定义未免过于简单化了。为了达到使观众感到不安的戏剧性目的，构图恰恰会很容易地将观众弄得晕头转向的。

简介：本文分析了《艺术人像》摄影课程的教学实践情况，初步研究探讨了我在本门课程的教学过程中采用的创新手段，提出“分阶段分层次递进式”、理论与实践相互交替的教学方式，并分析了“非指导性教学”在本次教学过程中重要的指导意义，以期为其它以实践为主的专业课程提供指导。

简介：摘要：随着数字媒体近些年来的快速发展，摄影摄像技术的高标准和高要求也成了媒体实力的内在核心技术。因此本文就数字媒体环境下摄影摄像技术的实践展开研究，通过不同的策略方向解析支撑摄影摄像技术在新时代发展的契机，帮助其顺应时代潮流，迎合市场需求，解决其发展瓶颈的根本问题。

简介：摘要：数字电影的发明与应用对电影艺术产生了极其强大的影响力，电影在前期拍摄、后期制作到发行放映的每个阶段都可能用到数字技术。如果整个过程全部采用数字技术来完成,彻底取代传统的电影胶片工艺,才能称得上是真正的数字电影。这将是电影发明一百年来所经历的最为彻底的一次技术革命。基于此，本文对数字化对电影艺术的强大影响力以及基于数字电影摄影技术原理与实践的措施进行了分析。

简介：摘要：探讨了在倾斜摄影建模中将空中按常规航线拍摄照片和地面拍摄照片混合处理建模的技术路线、关键技术。同时结合项目实践探讨了地面照片拍摄的技巧和经验，以及混合空三处理的方式方法。然后对空地一体的倾斜摄影实景建模效果进行了分析对比。最后对该技术在倾斜摄影实景建模中的发展进行了展望和小结。

简介：高等职业教育中人像摄影课程是一门实践操作占比很大的技能训练课程。为培养社会适应能力强,符合岗位需求的高素质技术技能人才,需从人像摄影企业获取市场发展最前沿信息,深化校企合作,及时调整实践课程教学方法。

简介：就目前我国的高校摄影的发展而言,已经进入了飞速发展的现代化阶段。摄影的发展也为其他专业的产生提供了契机,高校摄影教学的发展也经历了一定的时期,在发展过程中有成功当然失败也是不可避免的,为了更好地在高校教育中普及摄影教学,我们需要对现行的高校摄影教学提出一系列的改进和优化措施,以培养有能力、有素质的专业人员。

简介：【摘要】为落实“立德树人”、“核心素养”落地，学校须夯实课程阵地建设。摄影研学课程探索从“红色家国情怀、绿色生态科技、蓝色人文艺术”三个维度提升听障学生核心素养。教师根据课程目标、课程内容、办学理念、地域资源，探索出适合听障学生的摄影研学实践活动的组织模式、研学模式、师资团队模式、运行模式、评价模式等。