《艺术人像》摄影课程的实践教学创新

本文分析了《艺术人像》摄影课程的教学实践情况，初步研究探讨了我在本门课程的教学过程中采用的创新手段，提出“分阶段分层次递进式”、理论与实践相互交替的教学方式，并分析了“非指导性教学”在本次教学过程中重要的指导意义，以期为其它以实践为主的专业课程提供指导。