简介:摘要信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系,却属于不同的学科,并有各自不同的研究对象和研究范畴,通过信息技术培训和教育技术能力培训所要达到的目标也完全不同。为了使中小学教师教育技术能力培训取得实效,我们必须对二者作出明确区分。
简介:摘要信息技术社会的来临,在教育领域产生着深刻的影响。中小学信息技术课程的教学目标是培养和提高学生的信息素养,探索信息技术课的教学模式、教学方法,唤起学生的自主学习意识,调动学生的学习积极性,培养学生的兴趣爱好、团队协作精神和创新意识,已是我们信息技术教育工作者刻不容缓的责任。
简介:摘要:综合能源服务可以促进新能源的消纳和多元能源的协同供给,提升企业的应急处理能力,使其在应对突发事件时能迅速恢复,保障其安全稳定运行,保障用户的生产稳定性,在能源供给中起到了举足轻重的作用。在对企业的运行状况和应急管理工作进行研究的基础上,使用了专家访谈和问卷的方法,对评估要素进行了筛选和改进,构建出了企业管理、预案策略、人员素质、设备设施和运营技术等5个方面28个具体的评估指标,并使用了层次分析法来确定各个指标的权重,最后还使用了模糊综合评价法来对案例企业进行了能力评估。研究结果显示,该模型可以帮助企业提高对突发事件的应急处置能力,并对应急预案的内容进行改进,帮助企业补齐短板,从而提升整体经营生产能力水平。