简介:摘要:为改善翻译软件存在的逻辑问题与翻译准确度,本文从语言翻译逻辑层面论述人工智能翻译的相关问题。在现有的智能翻译逻辑上,与大脑语言信息处理逻辑上进行论述,从中发现语言学习者在使用智能翻译的逻辑层面不便。进而提出更适合于学习者的智能翻译软件的翻译逻辑,对于未来的智能翻译提出了改进的建议与方向,改善智能翻译工具。
简介:摘要:氧传感器是电控发动机的重要传感器之一,对发动机的正常工作和尾气排放控制起着重要作用,如果氧传感器或其连接线路出现故障,可能会出现排放超标、回火、放炮、怠速熄火、发动机运转失准、油耗增大等故障,使发动机工况恶化。本文探讨氧传感器的原理及检测方法,希望能对汽车维修从业人员有一定的帮助。
简介:摘要:本研究通过实验验证了Le Chatelier原理在化学平衡中的适用性。实验采用了不同反应物浓度、温度和压力等条件下,观察了化学反应平衡位置的变化。结果表明,当系统处于平衡状态时,外界改变某一条件将导致系统偏离原平衡位置,但最终会达到新的平衡。实验结果与Le Chatelier原理预测一致,进一步验证了其在化学平衡中的有效性。
简介:摘要:数据清洗、整合与质量控制的原理与方法是确保数据质量、提高数据分析效果的重要组成部分。数据清洗主要通过数据预处理的手段,解决数据异常、重复、缺失等方面的问题,以提高数据的质量和可靠性。数据整合则涉及从多个数据源中获取数据,进行数据预处理和数据转换等工作,最终以更高质量的形式呈现数据。数据质量控制通过建立评估指标和监控机制,检测和解决数据质量方面的问题,使得从数据中提取有用信息的效果得到提高。总的来说,数据清洗、整合与质量控制是数据分析过程中必不可少的环节,能够帮助用户取得更加准确、可靠和有用的分析结果。
简介:摘要:本文首先概述了脑科学原理在教育领域中的重要性,包括记忆形成、学习过程中的神经机制以及情感与认知的交互作用。接着,论文分析了人工智能技术在教育中的应用现状,并讨论了脑科学与人工智能结合的潜力与挑战。本研究旨在探讨基于脑科学原理的人工智能教育应用。
简介:摘要:本文对“细胞呼吸的原理和应用——有氧呼吸”进行深入分析,提出核心素养发展目标,采用感知、生成、建构、深化、应用等环节逐步建构生物学概念,达到培养科学思维、锻炼科学探究能力,增强生命观念、强化社会责任感的目的。同时锻炼学生的思维能力,信息提取能力和归纳总结等综合能力。
简介:摘要:在双减政策及新课标背景之下,部分学生对英语学习的定位出现偏差。英语学习频率的降低,导致学生英语学习困难感增加,不少学生对英语学习失去兴趣,丧失信心,表现出消极的学习态度,课堂学习效率大打折扣,学生英语学习质量下降。通过运用积极心理学原理,采用相应的教育方法和策略,能有效激发学生学习兴趣、重塑英语学习暂时落后学生自信心,促进学生学习内驱力的生长。
简介:摘要:自动控制原理课程是工程学科中的重要基础课程,随着社会科技的不断发展和工程实践的日益复杂化,传统的课程教学方式已经难以适应新形势下学生的需求。因此,本文针对自动控制原理课程的教学现状进行了深入分析,并提出了相应的课程教学改革方案。分别从课程体系、教学思路和思政融入方面进行探讨。