简介：从面向学科教师的《基础课程》校本培训，到今天而向学生的《成功技能课程》实施，我们切身感受到了英特尔基础课程的优越性，英特尔未来教育基础课程项目从2006年开始在中国开展，为中国教师打开了一个观察世界教育的窗口。

简介：加入WTO后，中国将进入全球经济的竞争环境中，经济全球化的步伐加快，对企业的创新能力和反应速度提出挑战。企业惟有全面提高管理水平，才能赢得竞争优势。企业资源规划(ERP)是一种以市场和客户需求为导向，以实行企业内外资源优化配置，消除生产经营过程中一切无效的劳动和资源。

简介：ERP应用是企业信息化建设中最重要的内容。ERP在国外应用的成功以及在我国部分企业应用中所取得的良好效果说明ERP本身是先进的,能够帮助企业改善管理、实现资源的最优配置,提高经济效益。本文主要提出我国企业成功实施ERP的关键因素,适用于一般企业,以此来加深对ERP实施问题的理解,提高我国企业ERP应用的成功率,推动企业信息化建设。

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简介：在经济全球化、信息化时代,企业的竞争环境发生了根本的变化,要求企业必须建立快捷、高效、动态的反应系统。实施ERP系统是企业实现信息化、提升竞争力的利器和手段。针对ERP系统的特点,企业在实施过程中,要切实转变管理观念,明确自身需求,选好软件供应商,并做好对系统实施的评价工作,以达到预期的效果。

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简介：微软的CRM产品2004年进入中国以来，已有七年历史。我们发现，中国用户在对待CRM时，主要有两大误区：

简介：PCB行业对于员工的学习力、问题处理能力、动手能力、从业经验都有着很高的要求,而目前大专院校并未开设与PCB研发、生产直接相对应的专业,电子电路专业只涉及到非常少的PCB知识。以上现状导致招聘专业人才难度加大,高精尖的PCB专业人才成为稀缺物种,企业应认识到这一问题,早作计划,为长远考虑,找人才不如培养人才。

简介：许多企业在积极引入ERP时,并没有真正的从自身情况出发,而是盲目的跟进,给企业带来了很大的损失.本文从分析企业实施ERP的误区入手,强调企业实施ERP战略应进行理性的思考,最后提出企业成功实施ERP战略的解决方案.

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简介：摘要本文主要论述了我国企业目前实施ERP所存在的不足，针对这些不足，对成功实施ERP提出了几点建议。

简介：上海贝尔ERP工程的启动演绎了现代化中国企业的管理方法，其投入运转的国际最新管理模式则为我国大中型企业进行的管理改革提供了一个可靠的、长远的、有着典型参考意义的范例。

简介：随着信息技术的高速发展，企业对信息化建设的需求日益增强，业务对信息系统依赖程度不断加大，越来越多的企业着手选择ERP（EnterpriseResourcesPlanning企业资源计划系统），进行企业的信息化建设工作。通过使用ERP软件，可以实现企业信息系统的高度集成，不但可以将企业内部的物流和资金流、信息流实现集成，而且也可以将企业外部有关供货商、客户以及市场的物流，资金流和信息流集成在一起。ERP的实时性表现在于ERP系统是与互联网相结合的，

简介：摘要ERP是一个企业管理软件，其包含了物质资源管理（物资）、财务资源管理（财务）、人力资源管理（人资）等模块。ERP就是一个有效组织计划和实施企业的“人”、“财”、“物”管理系统，集中信息技术与管理思想于一体，成为现代企业的主要运行模式，反映企业合理地分配资源，创造财富最大化，是企业生存在信息时代必不可少的信息平台。

简介：给课程整合一个全新的定义,指出课程整合在教学改革中的重要性.针对目前课程整合存在的主要问题,提出课程整合总的指导思想和基本理论框架,并探讨其实施的保证体系.

简介：摘要院本文主要介绍了ERP系统完整的实施流程和实施方案。ERP系统以科学、规范的企业信息编码标准体系为基础，充分利用电子计算机、网络通信及数据库等现代的信息技术，全面实现企业信息处理和管理的现代化。ERP系统实施后使企业管理水平和经济效益得到提升，产量因此大幅增加，降低了库存，降低了成本，增加了利润，提高了对现有资源的规划与管理能力，做到了信息流、物流、资金流和商务流的有效统一，提高了员工的管理水平，为决策者提供实时有效的分析数据，为内部资源整合及外部市场竞争打好基础。同时，搭建了与国际跨国公司交流平台，提高了企业的国际竞争力。

简介：长期以来,我们进行的教学活动有很多强制性的因素。在现今这个时代的孩子面前,强制性,教学已暴露出更多的不足。强制性教学的弊端是什么呢?它不仅造成紧张的师生关系,而且更造成了学生消极被动的学习态度和厌烦学习的心理状态。学生没有学习的积极性、主动性、创造性、缺乏学习的动力,就感受不到学习成功的欢乐。如果要激励学生不断获得学习上的成功,从而调动学生积极性、主动性、创造性,让学生生动、活泼、主动地得到发展,就必须探索一条促进学