简介：＂微观经济学＂课程理论丰富,分析工具多样,但内容也比较抽象,学生不易理解与消化。文章针对＂微观经济学＂课程的特点及教学现状,从教学方法、教学手段与教学技巧三个方面提出提升＂微观经济学＂课程教学质量的策略。

简介：@马伯庸我喜欢唐传奇胜过其他时代类似作品。即使如聊斋、阅微草堂这样的,总觉得作者的心情是:这个道理很重要,得编个故事告诉大家。传奇的作者们心思则单纯得多:"我操,这么美妙妖魅的脑洞呀,不写出来浪费了。"如鲁迅先生所言:"其间虽亦或托讽喻以纾牢愁,谈祸福以寓惩劝,而大归则究在文采与意想。"

简介：@蒋方舟而我将永远拒绝让人替我阅读,因为阅读是极个人化的,是可以提供给我的最大乐趣之一。书的本质,是孤独的作者与破碎的社会之间的一种交流方式,作者发出声响,或许几百年后,在青灯孤照的图书馆,一个孤独而谦虚的读者报以应和的回响。——《作为读者的谦虚》

简介：“全科教师”：解决乡村教师紧缺的途径之一程骞（山东省宁阳县教育科学研究中心）近期，关于为农村培养“全科教师”是否可行的讨论日渐增多。笔者认为，定向为农村培养“全科教师”不失为一种解决农村学校师资短缺问题的好办法。目前，不少乡村学校长期没有固定的音体美等专业教师。在新型城镇化背景下，农村学校正朝着“微型化”方向发展，更是难以配齐所有专任学科教师。

简介：《创新者的处方》是今年看过最好的一本书，当时还是台湾繁体版。很多时候我们只是笼统的讨论医疗改革、颠覆不易，其实只有把诊、疗分开，在不同阶段运用不同模式，才有可能在这个复杂体系中实现服务优化、费用把控。移动互联网给了我们一个改变世界的工具，哪怕只有几个点的重构，也足够在这个十万亿的医疗服务市场中创造出几个百亿级的公司了……

简介：公务员聘任制并不“包治百病”;管住“任性”的红头文件;清理“烦人的证明”减少公众负担

简介：光和影的辉映，球与线的交锚，组成炫目的世界，体现微观的魅力。在原子和电子之间，美正酝酿一场爆发：在微观与宏观之间，美正展示一种力量。

简介：大师潘目前在国家的层面提出"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视"。技术与教育的融合是信息时代教育发展的重要动力。渔歌但反观教学实际情况,技术与教学融合普遍存在两张皮的问题,一方面技术从业者,不了解教育,过分夸大技术的作用,另一方面,在教学中,教师对技术有一定的应用门槛,而且发挥的作用有效,造成了台上讲一套,台下做一套的现象,过度的设备配置发挥不了作用,也成为了摆设。

简介：摘要财务金融学中实证方法的引入,推动实证会计的兴起。随着会计学科的不断发展,固守原有的研究视角逐渐成为限制会计研究发展的障碍。为了推动会计研究的发展,本文选择国际期刊作为切入点,通过划分不同研究视角来确定现有会计研究中存在不足,并在此提出有待深入的研究领域,探索未来研究的方向。

简介：无论最初是为了“以法治国”还是“以法强国”，在近代列强铁蹄的践踏与富强的诱惑下，中国法治转型与法治建设已经走过了一个多世纪。经过二战后西方的价值与制度输出以及第三世界国家国家建设的客观需要，“法律发展”愈益成为中国学界所关注的问题。20世纪末期，在华盛顿共识的激励和经济／资本全球化裹挟下，“法治复兴”运动如火如荼。

简介：物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科.我们不仅关注宏观的物理现象,更要分析隐藏在这些现象背后的微观本质.宏观是不分析微粒群中的单个微粒的作用效果而只看整体表现,是最早期的物理研究中就已经出现的;微观是根据单个微粒的作用效果进而找出它们的宏观表现,是随着科技的发展逐渐完善的.在高中阶段,对于同一个物理问题,我们有时候也可以从宏观的角度和微观的角度分别进行分析研究，进而找出这个问题的物理本质．教材里也有对这个方法的涉及，例如电流的微观本质，洛伦兹力和安培力的关系等．下面我们来看几个典型的例子，希望能够对同学们的学习有所启迪．

简介：摘要“四风”问题具有很强的顽固性、变异性和传染性，而纠风之难，难在防止反弹。作风建设必须横下一条心，铆足一股劲，关键在坚持中见常态，以动真格、敢较真的精神持之以恒抓下去，开启国有企业作风建设新常态的“微观模式”，推进作风建设常态化。

简介：

简介：高效课堂的实现对优化、合理使用有限的优质教育、教学资源，更好、更快地培养人才，推动中国特色社会主义教育事业的发展有着重要的作用。那么如何实现高效课堂？本文中，笔者试着谈谈自己对这一问题的粗浅看法。

简介：卡罗·金兹堡的“微观史”实践含有强烈的史学理论指向。他针对小人物心智的细致考察拓展了历史学“自下而上”的视野，发现小人物也有大智慧。这对精英史观的片面预设形成质疑，但史料匮乏使关于大众意识的历史影响的分析难以进一步深入。金兹堡强调关于小人物的意识研究应深入到文化意义上的个性化阐释，反对只关注意识共性的心态史取径，然而他将个别小人物的心智特性比附为大众群体共有的文化属性的策略有以偏概全之嫌。金兹堡批评计量方法的局限，认为基于口述材料的阐释性叙事在呈现大众文化史方面更为有效。他的论说揭示了叙事在交代细节和还原情境方面的特殊作用，明确了计量和叙事在长、短时段研究中的各自优势。总体看来，金兹堡的论说使一种多元主义的历史认识论变得较之以往更为令人信服，即历史本身是一种多相性且异质性的存在，因而不可能期待凭借单一的视角、模式、方法就彻底地对其进行解读。就此而言，历史学不应再追求自然科学式的自我整合，而是应该思考如何合理地利用更多元化的研究模式和解释工具，使不同层面、不同类型的历史事实得到解读。

简介：美国系列早期儿童干预项目所取得的成功证实了投资高质量的早期儿童干预项目能获得巨大的经济效益和社会效益。接受干预的儿童年龄越小，所获得的经济效益与社会效益越大。为此，美国政府持续采取了包括税收抵免在内的多种措施，以支持家长、早期教育机构举办者和教师，以及支持早期教育机构的公司及其所有者等积极参与早期儿童干预项目。美国的经验值得借鉴，我们应立足本国国情，采取适宜的经济援助方式，扩大早期教育受众范围，使更多儿童享受到优质的早期教育。

简介：针对某发动机活塞在试验中出现的活塞销孔表面微观划痕的现象，通过对销孔表面承载和混合润滑模型的分析以及对活塞销孔表面化学处理后效果的对比，得出该活塞出现微观划痕的根本原因，并据此对活塞及其化学处理方式进行了优化。优化后的活塞顺利通过发动机试验的考核。

简介：深入研究青年文化规律，是引导青年文化建设和发展的基础和前提。青年文化的发展具有自身的发展逻辑和发展规律。从微观的视角来看，首先，青年文化是在反抗主文化的过程中产生的；其次青年文化依托大众传播媒介和商业兴起流行；最后，青年文化在式微的过程中主体逐渐衰落，部分被主文化收编和整合。

简介：一、模糊综合评价法的理论分析1．模糊综合评价的基本原理模糊综合评价方法是一种应用模糊数学的隶属度原理来分析和评价具有“模糊特性”的对象的系统分析方法。模糊综合评价的对象数据可以是定量的，也可以是定性的。

简介：复合罩体零件由T2铜罩和7A09铝罩经过真空固相扩散焊连接成形。综合运用金相显微镜、显微维氏硬度计、扫描电子显微镜、X射线能谱仪、X射线衍射仪对焊缝微观组织结构进行研究。结果表明：焊缝由多种脆性相组成,焊缝与母材之间形成了明显的扩散层,焊缝及扩散层宽度约0.3mm;两侧扩散层宽度及组织呈明显差异,铝侧扩散层宽度远大于铜侧扩散层,在铝侧扩散层生成了以网状特征为主的脆性相,并在焊接温度和应力的共同作用下晶粒发生了动态再结晶,扩散层与焊缝组织呈明显的过渡梯度,铜侧扩散层生成了致密带状脆性相,过渡梯度不明显。