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  • 简介:影响人们口语交际的诸因素中,心理因素对语言交际的影响最大、最直接。人们的心理处于波动时期,是不平衡的,正常的心理平衡被打破,就形成了严重的心理障碍,从而影响到语言的表达。语言交际的心理障碍是在其主观、客观因素的共同作用下形成的。这种主客观因素主要包括印象、环境、情感及个性等方面。

  • 标签: 口语交际 心理障碍 心理因素
  • 简介:近些年来,语料库规模的不断扩大和与之配套的检索技术的日益完善,极大地方便了各项语言研究工作的开展。传统的辞书编纂工作因此也注入了新的活力,发生了一些革命性变化。辞书编纂的诸多方面,包括选词、配例、释义、义项排列等均能从语料库提供的数据中获得帮助。本文在概述国外语料库发展基本情况的基础上,重点讨论由语料库统计出的词频信息及其他一些特点,介绍了从语料库中检索固定搭配和利用语料库统计信息排列义项的方法,并简析了口语语料库在释义中的作用。

  • 标签: 语料库规模 辞书编纂 义项 词典编纂 口语语料 释义
  • 简介:<正>近年来国外对汉语之研究,在语用学(pragmatics)方面,似乎渐有进展。影响所及,不但开展了汉语语用学的研究,而且对语法及语意,有了进一步的认识。盖许多原来在语法及语意上无法获得圆满解决的问题,由于语用学上的解释,乃使之迎刃而解,同时,也简化了不少语法及语意的解释。本文将简介两篇博士论文及一篇最近发表之研究报告,供国内语言学及语言教学界参考。

  • 标签: 语用学 主题串 语法 动词词尾 语意 第三人称代词
  • 简介:本文讨论现代汉语的空间范畴。首先从语义和句法两个方面对名词空间义的情况进行界定,再考察空间义对“名+方”、“临时物量词”、“N对着Na”、“名·形”四种比较具体的格式的影响情况。接着讨论名词在不同句法位置上的空间表现,最后考察空间义与类别名词具体化的关系如何,起着什么样的作用。文章认为,名词的空间义对格局的构成、稳定和变化有着不可忽视的制约作用

  • 标签: 空间义 名词 空间性 句法功能 临时量词 空间范围
  • 简介:本研究主要采用问卷、访谈的方法,就影响师范生普通话水平的因素进行调研。对师范生普通话水平的发展产生意义与影响强烈的因素有:个人因素(兴趣、努力程度)、地域因素(城镇、不同方言区)和文化因素(学科专业)等,为提高师范生的普通话水平以及全国推普教育的成效提供切实可行的理论依据与操作建议。

  • 标签: 师范生 普通话水平 影响因素
  • 简介:本文重点探讨了《祖堂集》问句里所反映的中古语法现象.《祖堂集》中问句由于受中古中土文献、翻译佛经文献的影响,保留了中古问句的许多用法特点,尤其是书中引用佛典、引用古语的部分,同时这些特点因受唐五代大量新兴语法现象的排挤而走向末路.从《祖堂集》可见疑问句式在从中古汉语向近代汉语发展的进程中的表现:中古阶段大量使用的,在《祖堂集》及近代汉语中就少见;中古时期才露端倪的,在《祖堂集》及近代汉语中则大放光彩;中古时期出现的某些语法现象在《祖堂集》中使用,其地域方言特征可能受时间先后层次、当时通语等因素的制约.

  • 标签: 《祖堂集》 疑问代词 疑问句 中古语法
  • 简介:本文认为语用的动念是相对的。它既有动态多样性的一面,也有静态规律性的一向,因此既可进行动态分析,也可进行静态分析。汉语的主题和述题的语序规则是主题存述题之前,这是常规的、静态的;但是具体句子中的主题既有住述题之前的,也有在述题之后的,这是动态的。句类是从具体的、动态的句子所具有的表达用途方面抽象出来的类别,所以是静态的;但是句类的具体应用或对具体句类的具体分析是动态的。常规焦点是脱离语境的、从动态的具体句子中抽象出来的静态焦点;对比焦点是语境句中与现实相联系的具体句子的动态焦点,它体现着焦点的变化性和多样性。在指称问题上,从静态角度观察,人称代词、专有名间、“这/那+(量词)+名词”是有定的,“数词+(量词)+名词”、“一+(量词)+名词”、“量词+名词”是无定的;但是在特定语境中。静态的有定性或无定性词语在动态的句子里并非固定不变,确定汉语中一个词语所表现的指称成分在具体句子里是有定的还是无定的,决定因素是要看语境。

  • 标签: 语用 静态 动态 规律性 灵活性
  • 简介:在研究汉语词义引申规则与词义的系统性时,人们注意到,相当一部分词的义位(义项)的形成不是语义自身延伸的结果,而是由词性(或语法功能)变化形成的,我们称之为“词的功能义”。词的功能义可分为常规功能义与非常规功能义。揭示和提取词的功能义需要凭借词所处的“语法结构”。为了全面说解词的功能和意义,现代语文辞书应当自觉地对词的功能义进行研究和释义。

  • 标签: 功能 词义 辞书编纂
  • 简介:<正>最近,我读了《影响世界的100位名人》这本书,发现书中错字和错用标点符号有3015处,其中错字2290处,错用标点725处。全书590页,平均每页错误5处以上。可称得上是错字大全,劣质图书之最,很有鉴赏和收藏价值。这些年来,由于种种原因,劣质商品充斥市场,进入人们的生活,如米中掺沙、肉中注水、假烟、假酒等,害得人们好苦。图书也不例外,有的东拼西凑,胡编乱造,错字连篇,质量低劣,看这些书就象吃注水肉一样难受。我介绍的这本书是劣中之劣,劣中之最。去年,我在新华书店购买了一本中国经济出版社出版发行的图书《影响世界的100位名人》,登记号是(京)新登字079号,1994年2月第一版第一次印刷,主编县华连斌和青觉。粗读一遍,可以说

  • 标签: 错字 页错误 错用 图书 标点符号 劣质商品
  • 简介:当位于“来”之后表达时段概念的名词短语的句法位置发生变化后,方位词“来”的语义和语法功能也相应地发生了变化,于是逐渐向事态助词演变。事态助词“来”在南北朝时期、最晚到隋代已经正式确立。唐代以后,动态助词“来”也开始大量出现,在某些语境中它也可以转化为事态助词“来”,这加速了事态助词“来”的语法化进程。

  • 标签: “来” 方位词 事态助词
  • 简介:传统训诂学对字词意义的解释,不仅文字简明扼要,而且方法多种,方式多样。这些对解读典籍是行之有效的,值得继承和发扬。但是无庸讳言,一般说来它未能深入到词义的微观层次。譬如在训诂文献里,经常出现一些字词的解释,例如《论语集解·序》:“论,理也”;《广雅·释诂》:“理,道也”,又“类,法也”;《尔雅·释诂》:“则,法也”,又“律,法也”,“刑,法也”;《苟子·大略》注:“方,法也”;《说文解字》:“式,法也”,又“规,有法度也”,又“法,刑也”等。

  • 标签: 训诂学 语义分析 传统 《说文解字》 微观层次 尔雅
  • 简介:社会因素会影响到语法标记的产生和语法格式的形成.本文重点分析社会平均值对领有动词"有"的各种程度用法产生的影响,并从社会生活信息的有无标记性出发,说明产生交际的动机以及某些表达式的高频出现,从而导致某种语法现象的形成.此外,文章还讨论了语言系统内部的特点对语用格式语法化的限制.

  • 标签: 社会平均值 语法 汉语 语用格式 程度表达式 “有”
  • 简介:<正>一、话语种类话语种类(Textsorte)是话语语言学的一个重要的研究对象,它是某种语言使用者有意识应付的现象。语言使用者有能力辨认不同的话语种类,并且能发现和运用话语种类规则。话语语言学家的任务就是,解释超越语言结构体系的话语种类的知识。按照LUX的观点,话语语言学家应该回答以下的问题:——如何确切地解释话语种类?——有多少和有什么样的话语种类?它们之间是否有系统的联系?

  • 标签: 语种 特征分析 话语语言学 口语 语形 区别性特征
  • 简介:<正>浙江宁波市内音系可归纳为老派和新派两个,以部分老年为主的一些人用老派音系,大部分人用新派音系或向新派音系靠拢酌语音。本文讨论新派音系,兼及老派语音,并对宁波语音发展变化作一些理论分析

  • 标签: 连读调 宁波方言 双音节 单音节 音系 调型
  • 简介:本文以《戏文三种》为研究对象,结合当代认知语言学的理论成果,探讨动词“取”的语法化历程。

  • 标签: 语法化 语义俯瞰 认知 隐喻
  • 简介:<正>毛泽东关于语言运用的理论,比较集中地反映在《反对党八股》这篇文章里,此外还散见于《新民主主义论》《中国工人发刊词》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》《论联合政府》《〈合作社的政治工作〉一文的按语》等文章。综观毛泽东语言运用的理论,可以鲜明地看到以下三点:(一)毛泽东强调运用现代的语言,尊重现实中的语种。《新民主主义论》一文在论及“五四”运动时指出:“那时,以共产党的《向导周报》,国民党的上海《民国日报》及各地报纸为阵地,曾经共同……提倡了以反帝反封建为内容的新文学和白

  • 标签: 毛泽东著作语言 语言运用 反对党八股 语言因素 共指 现代汉语书面语
  • 简介:<正>一目的与对象本文目的在探求新加坡中学四年级学生的构词能力与偏误情况,其间也涉及书写和阅读能力。根据新加坡教育部《中学华文课程纲要》(1983)的规定,一个修读了十年(小学六年,中学四年)华文的中学生,应当能学会三千个常用字,并能够读得懂报章新闻、普通书刊和现代文艺作品。为了探测一般学生是否确实能够达到这个目标,我们曾以初级学院(两年)和高级中学

  • 标签: 构词能力 偏误分析 词素 布斯 华文教学 词语
  • 简介:汉字构成的字元分析法张天光,黄伯荣,翟万林近年来,对于汉字结构和构造成分的分析,部件分析法似乎逐渐取代了传统的偏旁分析法。然而部件分析法同样存在着一些难以克服的缺陷,同样难具实用价值。本文拟对部件分析法存在的缺陷加以分析,同时对笔者经过多年研究提出的...

  • 标签: 计算机汉字输入法 分析法 字元 单元字 合体字 汉字编码