简介：一、历史的经验值得注意中央确定了西部大开发战略,激发和调动了全国人民、特别是广大西部地区各族群众大力建设社会主义祖国的积极性。西部各省、国务院各部委、政协各民主党派纷纷行动起来;东部省份有远见的政治家、活动家和海外侨胞,更把中央确立的“西部大开发战略”,看作是发挥本省、本地区、本企业经济力量的难得机遇;东亚、东南亚和欧美各国更不会袖手旁观,坐

简介：青海省同我国其他西部省区一样,其绝大部分地区是农村(牧区).西部的落后和贫穷主要集中在农村(牧区),西部地区与东部地区最大的差距也在农村(牧区).因此,农业综合开发在支撑西部大开发中具有十分重要和不可替代的作用.本文就青海省农业综合开发在西部大开发中的地位、作用和战略任务进行了论述.

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简介：本文通过研究国土资源在促进经济社会发展中的作用的基础上，对国土资源与经济社会发展之间的矛盾进行了深入分析，由此提出了国土资源开发利用的对策。

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简介：科学技术的新发现、新发明、新突破、新创造更加层出不穷,知识更新的周期也越来越短.因此,尊重、珍惜、保护和鼓励创造精神是时代发展的新趋势,开发创造力,提高科技人员的创新素质,培养更多的创造型人才,已成为世界各国在竞争中取胜的关键.一、培养创造型人才是世界各国跨世纪的战略任务

简介：通过阐述基于工作任务的课程体系的构建思路,从课程结构、课程教学实施和课程体系的考核三方面提出了基于工作任务的高职课程体系构建的具体实施方法。

简介：摘要：良好的学习习惯在学生的学习过程中发挥着至关重要的作用。培养学生良好的语文学习习惯，是新时期，广大小学语文教师面临的重要任务。学习任务单的开发与应用，便于学生养成良好的语文学习习惯。在本文中，本人将结合自身的教学经验，就如何开发、应用学习任务单，培养高年级小学生良好的语文学习习惯进行详细说明。

简介：为培养学生的创新能力、自主思考能力和实战能力，我们借鉴任务驱动教学法，在新药开发课程教学中，开设了新药研究设计性试验。通过过程监督、集中讨论、书写设计报告及教学结果反馈等途径，锻炼了学生的独立思考能力、获取信息能力、论文写作能力及科研创新能力，提高了新药开发课程的教学效果。

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简介：船体放样实习是船舶工程技术专业实训课程之一,其教学以生产实际为导向,以船舶工程职业岗位能力培养为目标。船体放样实习课程开发是根据企业对学生职业能力的共性要求,以船舶建造过程中放样工作任务为驱动,积极推行与生产实践相结合的学习模式,引导课程设置、学习内容和教学方法改革,使学生校内学习与实际工作真正相对接,培养适应生产、技术、管理和服务第一线的高端技能型人才。

简介：摘要：在高等职业院校高素质技术技能人才培养过程中，以教师、教材、教法为核心的“三教”改革是教育教学改革的核心。新型活页式教材作为一种新兴教材模式，能够更好的适应高职院校理论与实践一体化教学的项目任务式教学模式，满足职业教育内容更新快、实践要求高的需求。本文结合项目任务式教学需求，探讨新型活页式教材在项目任务式教学中具体应用，从而提出高职院校新型活页式教材建设开发的思路。

简介：摘要：小学语文表现性评价体系的任务设计与开发是一个复杂而重要的工作，需要教师综合考虑学生的能力、兴趣和特长，通过合理的任务设计，可以更好地评价学生的语文能力和个人素质，促进学生的全面发展。本文旨在探究小学语文表现性评价体系的任务设计与开发优化策略，从而注重学生的个性化发展，充分考虑学生的兴趣和特长，激发学生的学习动力和创造力，以供参考。

简介：设计了一套集成了在线标定和嵌入式数据采集功能的在线标定系统.标定系统基于Windows平台,采用独特的数据流格式、数据属性文件和通信协议.在对在线标定系统与柴油机的MC68376单片机电控单元进行离线联机调试后,对JS125汽油机进行了标定实验.实验表明:该标定系统具有较好的扩展性、稳定性和可靠性,能够适应多种单片机和控制系统编程语言,简化了ECU通讯程序.

简介：一般的电工电子技术课程不但理论多，而且缺少岗位分析和针对性，不能很好地适合教学需要。本文在对JAC、荣事达及昌河等企业调研的基础上，结合自己的教学，研究了基于“任务驱动”的课程开发方法和实施步骤，探讨了适合模具专业的《模具电工电子技术》课程开发内容。

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简介：DResearch成立于1994年。今年．是这家公司的十周年庆典。DResearch年轻、敢于创新．在视频和音频压缩技术方面处于领先地位．并专注于移动视频传输系统的开发。“我们覆盖了安防市场的整条价值链，从必要算法的编程、到大范围监控移动监控产品的制造．而且这些产品都是100％地根据特定应用领域的需求所定制的。”公司创始人和常务董事MichaelWeber说道。

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简介：文献是一种知识载体，它是一种信息资源。开发文献信息资源就是最大限度地揭示文献中所包含的知识信息，并通过各种方式及手段传递，以便使读者充分利用。但图书馆开发文献信息资源不能只限于本馆收藏，而且要开发非馆藏文献资源，以及本地区或国内,乃至国际性的文献信息资源。

简介：高职船舶识图与制图课程要紧紧围绕船体建造工作过程中图样识读和必要的绘制等典型任务工作过程进行开发建设。渤海船舶职业学院在课程开发过程中,从课程地位、课程目标、课程标准、课程内容、教学情境、教学模式、教学方法和课程评价体系等方面入手,进行本课程的开发,效果显著。