简介:“梅子的写食日记”在博客上点击总数已经超过300000次,并在2004年底从网络走入了纸媒。依托其在网间的显赫声名,由华夏出版社出版的梅子的《恋人食谱》也跃居年底最为畅销的图书之一。梅子——一个曾经被父母娇生惯养,十指不沾阳春水的女孩,一个如今在大洋彼岸沉浸于美食中,用博客抒写“食文化”以及真实心情的女孩,一时间声名鹊起,而“梅子的写食日记”也一度成为博客文化的代名词。尽管好几天被严重的感冒病毒所困扰,梅子仍然及时发来了为我刊撰写的稿件。《行走于网络的幸福》如此地具有“博客”风格:散漫,简洁、真挚。流连于文字间,你会恍然以为自己又在网上阅读一篇新的博客日记。梅子一直向我强调:“只是粗浅的文字。”然而,这些文字洗尽铅华的真实却使我们得以宁静——阅读生活。
简介:活动教育(ActivityEducation)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起与出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判与继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人与活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点,