简介:摘要:多年从事 CAD 认证教学有一些小的体会与 大家交流,主要的步骤是图形界限和图层设置、绘制中心线、 画定位线 、 画 已知线、画连接线、打开线宽。
简介:摘要为了适应社会市场化的发展需求,中等职业教育应以培养适应社会发展技能型人才为方向。尤其近几年,各行各业对平面设计专业人才需求增加,中职学生需掌握扎实的专业知识和熟练的实践操作能力。本文以几何图形为切入点,应用Illustrator软件,通过一系列的教学设计,提高学生的审美水平,培养学生的创意能力,以便学生在未来有更好的职业发展。
简介:我们可以将长方形和正方形进行简单的划分。(1)一个长方形可以划分成多个形状和大小完全相同的三角形。例如:(2)一个长方形可以划分成多个三角形。例如:(3)一个长方形可以划分成多个小长方形。