简介：

简介：摘要：目的 分析20例小儿高热惊厥的急救及护理对策。方法 选择2018年~2019年来我院儿科治疗的20例惊厥患儿，对其进行急救措施，从而展开分析、总结。结果 20例惊厥患儿中，痊愈17例痊愈，2例转院，1例存在后遗症。结论 实施小儿惊厥护理之后，不但需要灵活掌握急救对策，还应相应的实施护理，从而减小由于高热产生的脑损伤，进而提高惊厥患儿的成功几率，可以在较短时间内帮助患儿度过危险期，预防并发症的产生。

简介：【摘要】 目的 研究健康教育在小儿高热惊厥护理中的应用价值 。 方法 将 72 例高热惊厥患儿纳入本次实验 ，将病历号为单数的 36 例纳入常规 组 （接受 常规护理），剩余 36 例纳入研究组（接受常规护理 + 健康教育） ，统计、比较两组患儿家属疾病知识掌握情况及患儿不良事件发生情况 。结果 干预后研究组患儿家属疾病知识掌握程度评分高于常规组， 患儿不良事件发生率 5.56% 低于常规组的 19.44% ，（ P＜ 0.05） 。 结论 在常规护理中增加健康教育干预，可以提高高热惊厥患儿家属对疾病知识的掌握程度，并可有效防止患儿发生各种不良事件 。

简介：【摘要】目的：探究小儿高热惊厥不同急救措施的效果。方法：选取30例于2018年6月-2019年6月收治的高热惊厥患者，随机分为观察组和对照组，对照粗采用常规急救措施，观察组采用急救加护理的措施。对比分析两组患者的急救措施效果就症状缓解时间。结果：观察组患者的急救措施效果（100.00%）显著优于对照组患者的急救措施效果（60.00%），P

简介：摘要： 惊厥属于小儿常见急症之一，多因高热等所致神经功能紊乱，患儿主要症状表现以阵发性抽搐、局部肌群强直等，少数合并意识功能障碍，对患儿的健康、成长均造成不良损害。一旦小儿高热惊厥后未得到及时救治护理，容易引起脑部缺氧性损伤，危急生命安全。因而，重视小儿高热惊厥的急救与护理至关重要。本文简述小儿高热惊厥后急救、护理措施，目的在于缓解患儿病发后症状表现，提高救治护理质量，挽救患者生命。

简介：摘要： 目的：探讨对小儿高热惊厥患者的针对性急救护理措施，并评价其应用效果。方法：选择我院 2019 年 1 月至 2019 年 12 月收治高热惊厥患儿计 94 例，随机分为常规护理对照组（ n=47 ）与采用针对性急救护理措施干预实验组（ n=47 ），对比护理效果。结果：实验组退热时间、惊厥消失时间均短于对照组， P<0.05 ，实验组护理满意度高于对照组， P<0.05 。结论：对高热惊厥患儿在急诊护理中采用针对性急救护理措施能够加快患儿症状的缓解，有利于提高护理满意度，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的： 分析在高热惊厥患儿的护理中采用循证护理的效果。 方法： 选择我院 2018 年 6 月到 2019 年 6 月收治的高热惊厥患儿，从中随机抽取 60 例作为观察对象，按照随机抽样法将其分为观察组（ 30 例）与对照组（ 30 例），观察组应用循证护理干预，对照组应用常规护理干预，对比两组患儿的护理效果（高热退热时间、惊厥消失时间以及住院时间）、并发症发生率。 结果： 通过两种不同的护理方法干预，对比护理效果，观察组明显短于对照组，差异有意义（ P<0.05 ）；对比并发症发生率，观察组明显低于对照组，差异有意义（ P<0.05 ）。 结论： 在小儿高热惊厥疾病的护理中应用循证护理干预，不但能够提升护理效果，还能降低患儿并发症发生率，推广价值高。

简介：摘要：目的：探讨门诊急救护理对高热惊厥患儿预后的影响。方法：选择2016年5月~2020年11月我院门诊收治的74例高热惊厥患儿，按照随机原则将患儿分为实验组（

简介：【摘要】目的：探讨 PDCA循环对急诊小儿高热惊厥患儿急救效果及家长满意度的影响。方法：选取 2018年 1月 -2019年 1月我院收治的急诊小儿高热惊厥患儿 120例为研究对象，采用数字抽签法将其分为观察组和对照组各 60例。对照组患儿给予常规护理干预，观察组在常规护理基础上给予 PDCA循环护理管理，比较两组患儿护理前后的急救效果、并发症发生率及家长满意度的变化。结果：实施 PDCA循环护理干预后，观察组患儿的急救效果显著优于对照组 (P＜ 0.05)；观察组患儿的并发症发生率显著低于对照组 ((P＜ 0.05)；观察组患儿的家长满意度评分显著高于对照组 (P＜ 0.05)。结论： PDCA循环可显著提升对急诊小儿高热惊厥患儿的急救效果，减轻或消除患儿家长产生的不良情绪，提升家长满意度，值得临床大力推广和使用。

简介：摘要：目的小儿高热惊厥的影响因素分析及护理干预。方法选取高热患儿 96 例，分析影响小儿高热惊厥的危险因素。将发生高热惊厥的患儿随机分为两组，对照组给予常规护理，研究组给予针对高热惊厥危险因素的针对性护理，比较两组的症状改善情况。结果多因素 Logistic 回归分析显示，年龄、体温和高热惊厥史是影响小儿高热惊厥的独立危险因素（Ｐ＜ 0.05 ）。研究组患儿的退热时间、高热惊厥发热次数、惊厥复发率均显著少于对照组（Ｐ＜ 0.05 ）。结论年龄、体温和高热惊厥史是影响小儿高热惊厥的独立危险因素，明确危险因素并采取有效的护理措施，可以帮助患儿尽早退热，控制疾病进一步发展。

简介：

简介：【摘要】目的：研究循证护理应用小儿高热惊厥护理效果。方法：在2018.05-2020.05期间，抽取82例小儿高热惊厥患儿为对象，随机划分2组，甲组患儿常规护理，乙组患儿循证护理，各组41例，观察症状改善时间与满意度。结果：甲组患儿症状改善时间高于乙组，甲组满意度78.0%，低于乙组满意度95.1%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：小儿高热惊厥护理期间，循证护理效果理想，可以缩短症状改善时间，提升患儿满意度。

简介：【摘要】目的：于小儿高热惊厥患儿中综合护理干预的实施效果进行观察。 方法：对 2018 年 9 月 到 2020 年 7 月 78 例小儿高热惊厥患儿做分组（随机数表法）研究，分为甲组同乙组，两组均例 39 患儿。乙组常规护理，甲组综合护理干预，比较两组患儿的症状消失时间、复发、家属满意度。 结果：护理干预实施后，甲组 惊厥消失时间 、退热时间都少于 乙组 （ P ＜ 0.05 ） ；甲组复发率低于乙组 （ P ＜ 0.05 ，；甲组家属总满意度高于乙组 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论：于小儿高热惊厥患儿中，综合护理干预的实施效果确切，可促进症状消失、减少复发、提高家属满意度。

简介：

简介：【摘要】：目的 观察分析 护理干预应用于小儿高热惊厥护理中的效果。方法 选择我院 2018 年 3 月 -2019 年 10 月收治的高热惊厥患儿 86 例作为本次的研究对象，按照随机数字表法将其分为两个组别：干预组和对照组，每组各有患儿 43 例。对照组患儿实施常规的儿科护理措施，干预组患儿实施护理干预措施。比较两组患儿的 退热时间、惊厥消失时间以及住院时间，评价两组患儿家属的护理满意度。结果 与对照组患儿比较，干预组患儿的退热时间、惊厥停止时间以及住院时间均明显降低，差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。 干预组患儿家属护理满意度显著高于对照组（ 97.67% VS 81.40% ）， 差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。结论 护理干预措施可以较快的改善小儿高热惊厥患儿的临床症状和体征，患儿家属的护理满意度较高，值得在临床上进行广泛的推广和应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨小儿高热惊厥的护理干预及临床应用价值。方法：将 2016年 3月 -2017年 5月 90例小儿高热惊厥患儿作为对象根据随机信封法分组，各有 45例。对照组采取普通护理方式，全面护理组采取全面护理干预。比较两组家长满意度；体温恢复时间、惊厥症状消退时间、平均住院日；患儿癫痫等并发症发生率。结果：全面护理组家长满意度高于对照组， P＜ 0.05；全面护理组体温恢复时间、惊厥症状消退时间、平均住院日短于对照组， P＜ 0.05；全面护理组癫痫等并发症发生率低于对照组， P＜ 0.05。结论：小儿高热惊厥的全面护理干预及临床应用价值高，可缩短疗程，促使症状消退，预防不良预后发生，提升家长满意度。

简介：【摘要】： 目的 针对整体护理干预在小儿高热惊厥中的应用效果展开分析探讨。方法 选取我院 2018 年 7 月 ～2019 年 7 月收治的 70 例小儿高热惊厥患者作为研究对象，随机分为常规组与干预组，每组各 35 例。常规组采用常规护理方法，干预组采用整体护理干预方法治疗，将两组患者的临床护理效果及护理满意度进行对比分析。结果 干预组 的惊厥消失时间 、 退热时间 均短与常规组， 组间差异均具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） ； 干预组患儿家属的满意度为 94.29% ，显著高于常规组的 74.29% ，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论 整体护理干预在小儿高热惊厥中的应用效果理想，能够减低患儿痛苦，提高依从率，加快患儿康复速度，是一种值得在小儿高热惊厥治疗过程中应用的护理手段。

简介：【摘要】目的：分析护理干预在小儿高热惊厥中的应用效果。方法：选择2018年7月-2019年8月我院接受的88例小儿高热惊厥患者为对象，按照实验要求进行分组，甲组实施的是常规护理，另外乙组实施的是护理干预方式，最后对结果分析和对比。结果：分析和对比两组案例的退热时间、惊厥消失时间、住院时间等，乙组的各项时间值少于甲组。护理前血钾和血钠差异不明显，护理后乙组的指标高于甲组。乙组的复发几率是2.2%，甲组的发生几率是11.3%，资料对比可知，乙组的效果突出。结论：针对小儿高热惊厥的案例实施护理干预方式，整体可行性比较高，促进了患者的恢复，具备较高的应用价值。

简介：摘要：目的 探究急救护理和健康教育对临床治疗小儿高热惊厥的效果。方法 选取我院在 2019年 5月至 10月收治的 52例高热惊厥患儿作为研究对象。通过控制惊厥、迅速给氧、降低体温、饮食护理、心理护理等急救护理措施，控制患儿病情。同时，开展健康宣教，让家长掌握预防高热惊厥的方法，同时能够在发生高热惊厥后可以第一时间采取应对措施，降低对患儿的损伤。结果 52例患儿均痊愈出院，护理前后在体温、脉搏、心率等方面的指标均有明显改善。结论 临床治疗小儿高热惊厥时，应采取控制高热、迅速给氧、饮食护理等措施，同时做好健康教育，可以取得良好的防治效果。