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简介：青少年在进入青春期后，由于第二性征发育，性意识被唤醒，对性既好奇、困惑，充满了向往、期待，又充满恐惧、不安，表现在三个方面——

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简介：【摘要】在素质教育体系中家庭教育占重要位置，其对孩子道德品质、性格及学习能力的塑造与培养均有影响，本文对家庭教育的误区以及家庭教育中对孩子个性心理的培养展开研究。

简介：摘要由于中学生正处在个性心理发展的形成阶段，个性心理极不稳定，模仿意识较强，极易受到外界各种因素的影响。在这个时期，如果教师不能用自己的言传身教对学生起到潜移默化的作用，学生的个人心理发展就容易产生偏差。因此，广大的中学教育工作者必须提高认识，加强自身修养，提高自身素养，用自己的身体力行，给学生起到正确的示范引导和潜移默化作用，实现润物细无声的效果。

简介：一、好奇心教师要认识到，孩子的好奇心和求知欲是先天性的、与生俱来的，且伴随着他们的成长不断发展、不断增加理性成分，逐渐成为一种志向、意愿，不是靠教师简单传授就可以教给他们的。教师要呵护孩子们的好奇心，保持、发展学生想要了解世界、喜欢尝试、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。

简介：随着社会剧变，大学生犯罪日趋严重，已经引起了社会各界的广泛关注。应该说社会转型是大学生犯罪的深层动因，包括宏观社会环境、微观社会环境等外在环境的变异以及主体的心理和行为等内在环境的变异，对大学生犯罪心理形成产生了深刻影响。通过分析，文章旨在对社会化过程中大学生犯罪问题的研究及预控体系的建立提供理论支撑。

简介：摘要：对于处在成长黄金阶段的青少年来说，性教育占据着举足轻重的地位，但从学校教育来看，青少年的性教育问题存在着诸多不足之处。因此，文章对青少年性心理发展特点与教育启示进行了浅显的分析，旨在引导学生正确看待性心理，使其生理和心理得到健康发展。

简介：摘要：随着社会的发展，儿童的心理发展问题越来越受到重视。家庭环境对儿童身心和成长的影响是巨大，本文主要论述了家庭环境对影响儿童心理发展的几个因素以及如何营造一个良好的家庭环境。

简介：幸福是可由父母向孩子赠予或奉献的吗?孩子将来的幸福是靠牺牲父母以及孩子现在的幸福来换取的吗?幼儿心理成长系列,将从现代心理科学的角度来重新审视我国传统教育经验宝库中的一些“金玉良言”,并从中证实一种现代教育信念:幸福是一种主观体验,它是靠个人一生中不断努力去争取的。父母应该不断学会如何更加合理有效地引导幼儿成长为更高水平意义上的“主人翁”——能够不断学习,更好地承担责任,在有困难和压力的条件下,积极、愉快地学习、工作和生活。

简介：诸如勇敢、坚强、理智、达观……在妈妈给了孩子善良、敏感、细腻、温柔之后，这些特质，孩子们通常可以在与爸爸的交流和相处中学到，所以，爸爸在孩子的教育中，注重对孩子这些特质的培养是不容置疑的。

简介：社会学家埃里克·埃里克森（EricH．Erikson）的研究指出，一个人从生到死，共经历八个心智成长的阶段。如果在某个阶段里因为某些原因而没有充分地成长，这个人在生活上便会出现一些乏力和困扰的现象。最初的五个阶段应该在21岁之前形成。我发现很多辅导个案的情况与他说的相吻合：今天的心理障碍与成长过程心理需要未能满足有很大的关系。

简介：个性心理特征包括人的气质、能力、性格等等。驾驶人的气质、能力、性格对驾驶行为和行车安全有重大影响。

简介：摘要家庭教养方式是父母在抚养和教育儿童的活动中偏向使用的形式与方法，是父母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定性的行为表现。理解鼓励型教养方式更利于儿童社会化。父母与子女互动的“双向模式”让我们更全面地理解家庭教养方式与儿童社会化的关系。父母“望子成龙，望女成凤”与中国的社会文化紧密相关。中国的应试教育体制是影响家庭教养方式的重要因素。

简介：现今我国的离婚率年年攀升,父母离异对儿童心理发展的影响成为研究的焦点。文章介绍了离异家庭儿童心理发展的研究方法、理论观点及研究进展,并对目前的研究进行了总结综述。

简介：【摘要】研究表明，幼儿的心理健康水平是衡量其健康状况的重要指标，因此，深入探讨影响幼儿心理健康的各种因素，显得尤为重要。家庭环境对于培养孩子的自信心和健全的个性非常重要。这篇文章讨论了家庭因素如何影响孩子的心理健康，以及如何通过家庭环境来促进孩子的心理发展。作者还探讨了如何通过家庭心理教育来帮助孩子更好地适应社会，并在此基础上提出了一些有效的干预措施。

简介：摘要家庭教育是一切教育的基础，家庭教育对一个人的启蒙成长、成才不可估量的作用，青少年是个体从童年向成年发展的过渡时期，是最容易出现心理和行为一成问题的时期，良好的家庭教育可以使青少年将抗成长

简介：目前,离婚率呈逐年上升态势,离异家庭将对子女的心理、智力、学习、个性、人际及行为产生消极的影响,离异家庭子女易形成抑郁、憎恨、易怒、自卑、多疑、嫉妒、胆小、孤僻、情绪不稳定等心理特征.美满、和谐的家庭对儿童的健康成长起着关键性的作用,婚姻应该让人感到美好、幸福、平等、自由和快乐.

简介：    摘要：作为幼儿成长的重要基础环境，家庭是实现教育优化的催化剂。由于家庭的变化，离异家庭的孩子不得不面对更困难的处境，因此与其他幼儿相比，他们逐渐产生自卑感，更有可能陷入自闭症的境地。离异家庭的情况直接决定了孩子的自卑、怯懦、退缩、猜疑和嫉妒等心理问题，心理健康教育面临很大的障碍。这种心理问题会直接影响幼儿的日常行为，造成了与他人交流障碍，从长远来看会对幼儿的人生观、价值观和世界观造成影响，不利于幼儿的健康成长。

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