简介：《学校体育工作条例》自1990年被颁布和实施后，为学校体育法制化、规范化建设发挥了巨大的作用。然而随着形势的发展以及《条例》自身的局限性，《条例》的很多条款已经存在明显的滞后，使其在实施过程中存在很多问题。通过修改并完善法规、提高重视程度、加强执法监管、完善评估体系和奖惩机制等措施进行完善，才能更好地增强条例的时效性，促进学校体育事业的健康、有序、可持续发展。

简介：<正>(1983年4月28日中共中央办公厅、国务院办公厅发布)第一章总则第一条根据中共中央、国务院有关档案工作的决定和指示,为加强各级党、政、军机关和人民团体(以下统称机关)档案的科学管理,更好地为机关工作服务,特制订本条例。第二条机关档案工作是机关工作的组成部分,是提高机关工作效率和工作

简介：《条例》修订背景2003年7月．省人大常委会颁布施行了《四川省地方志工作条例》（以下简称《条例》），是全国第一部规范地方志工作的地方性法规。

简介：四川省十二届人大常委会第六次会议审议修订了《四川省地方志工作条例》后，德阳市地方志办公室高度重视，第一时间组织全市各级地方志部门把学习贯彻《条例》作为当前和今后一段时期的大事来抓，全面开展《条例》的学习宣传和贯彻落实工作。12月1日，《四川日报》全文刊载了修订后的《四川省地方志工作条例》，德阳市随即组织全体干部认真学习讨论，并要求各县（市、区）志办积极开展学习讨论，提高认识，牢固树立“依法修志”的法制意识，进一步提高工作质量和工作效率，形成持续、健康、稳定的发展局面。

简介：近日，中央颁布了新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）。为推动《干部任用条例》学习贯彻工作，现将有关要求通知如下。

简介：

简介：<正>细节一:好干部标准写进总则第一条2013年6月召开的全国组织工作会议提出"着力培养选拔党和人民需要的好干部"的要求,并明确了好干部的标准:"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"。修订后的《干部任用条例》,鲜明地将这二十字标准写进总则第一条,并围绕有利于选准用好党和人民需要

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简介：摘要本文通过阐述学校体育与学校卫生保健的关系，强调在体育教学中贯穿着卫生保健教育，对于提高学生卫生保健观，坚定终身体育锻炼的信念具有深远的意义。因此，必须加强学校卫生保健工作，才能更好地完成学校体育的任务。

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简介：摘要本文通过对中职学校体育教学目前存在的主要问题深入剖析，提出中职学校应根据实际情况，以国家统一的《体育教学大纲》为根据，以增强学生体质为目的，培养能适应未来生产、劳动相结合的人才，实施适合中职学校特点的体育教学改革方案，期冀推进中职学校体育教学的发展。

简介：<正>在国家体育总局、广东省体育局的关心指导和深圳市委市政府的领导下,在我市各级体育、教育部门的共同努力下,近年来我市体育工作取得的了长足进步。2011年第七届全国城市运动会夺得了13枚金牌、10枚银牌、11枚铜牌。2012年伦敦奥运会夺得2枚金牌、3枚银牌。2013年第十二届全运会为广东代表团贡献15枚金牌、15枚银牌、8枚铜牌,为解放军代表团贡献3枚金牌、4枚银牌、3枚铜牌。

简介：本刊讯（记者孙永涛）日前，陕西省教育厅、省发改委、省财政厅、省体育局联合编制、印发《陕西省加强学校体育工作三年行动计划（2013--2015年）》，加强学校体育教师队伍建设，实施中小学体育教学质量提升工程，完善学校体育竞赛机制，建立学校体育工作评价制度。此外，加大学校（体校）体育工作投入力度，实施学校（体校）体育工作“腾飞计划”。该计划明确，利用三年时间基本形成政府主导、部门协调、社会参与的学校体育推进机制，推动学校体育工作取得突破性进展，使学生体质健康水平得到明显提升。

简介：课余训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来,为学生提供更多的活动方式,掌握运动健身的方法,养成终身体育的良好习惯。同时,能提高体育教师在学生中的威信,扩大学校的知名度。然而,由于社会上对体育的偏见,学生家长不能正确地理解课余训练和文化学习之间的关系,再加上目前社会上针对小学生的各种培训班、辅导班、兴趣班多如牛毛,更使得小学的课余体育训练举步维艰。面对这种现状，作为一名最基层的小学体育教师，要做好这项工作的首要前提到底是什么呢？在多年的实践中，笔者总结出了一些经验，供大家探讨。

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简介：采用文献资料法、逻辑思维法对学校体育进行辩证分析，认为，学校体育运动的技术水平层次可分为：一般性体育和提高性体育两大类，即“普及与提高”教学，这都是为满足学生体育锻炼和达成体育教育目标。学校体育具有两重性特征：社会性与竞技性，同时也表现出两重性功能，应充分发挥学校体育的整体功能，才能全面有效地获得体育教育效果。学校体育应积极发展竞技体育。

简介：摘要在中职学校中，体育社团可以作为体育课的补充和延续，丰富学生的课余文化生活，同时达到锻炼身体、磨练意志的作用。建设体育社团，要做好社团的组建工作和日常活动的开展，并由专业老师加强对社团活动的指导，提高社团活动的质量，吸引更多的学生参与其中。

简介：当前我国农村与城市学校体育发展不平衡是资源配置不合理造成的，已有的研究多从社会经济发展的角度来探讨教育资源的配置，而忽视有限资源的利用效率问题。在现有的社会环境和政策下，高校对农村学校的帮扶能充分利用现有的体育资源，提高资源的利用效率，缓解农村学校体育资源匮乏的困境。

简介：摘要改革开放以来，我国的德育评估标准在不断发生着变化，而学校德育工作取得了前所未有的发展，对处在改革与发展中的中国社会和教育界均起到了良好的促进作用。对于体育运动学校而言，培养学生良好的德育观念，创建民主、和谐、平安校园，提升办学层次，使德育工作再上新台阶，是当前体育运动学校势在必行的发展道路。

简介：摘要学校体育不能一味迎合学生的喜好，在强调让学生得到快乐体验的同时，更应关注体育课堂教学的实效性，而体育课堂的实效性要依靠“强制”方能得到保证。本文认为体育教学过程中“快乐”与“强制”二者相辅相成，“快乐”在“强制”中得以实现，“强制”是“快乐”的保证，这是学校体育教学“两性”和谐共存的根本所在。