简介:摘要文章主要阐述了学生自主学习数学的策略培养学习兴趣,增强数学学习自信心;培养自我监控和调节的能力;合作探究——让自己成为学习的主人;在学习中思考,在思考中学习;既要重视数学理论知识的学习,又要重视数学思想方法的学习。
简介:院本文在土力学课程教学实践的基础上,阐述了学习策略在土力学课程教学实践中的渗透方法,指出学习策略与专业的课程教学相结合是提高学生学习效率的有效途径之一。
简介:摘要院目前,按照“以就业为导向,以服务为宗旨”的职业教育目标,培养学生“具有自我学习,可持续发展的能力”,成为当前高职教育的重要研究课题。在实际英语教学中,采用多种教学手段和方法,培养并提高学生的自主学习能力,强化其自主学习意识,是实现高职英语教学目标的有效途径。本文结合实际教学实践,对高职英语自主学习能力培养的策略进行了一定的研究和探讨。
简介:院随着中俄关系的不断深入发展,我国社会学习俄语的人数不断攀升,特别是社会人员。这些学习俄语的社会成人在单词学习上处于无法可依的状态,学习单词单靠死记硬背、收效甚微。为了解决这个问题,笔者通过教学实践潜心研究得出了构词分析、词素解析、意义分析、亲属词划分、英俄对比、辅助记词六种实用策略,以期对提高社会成人俄语单词学习质量有所帮助。
简介:摘要基于现代远程教育的现状和当代先进教育理论,结合现有某些高校的远程教育模式,深入研究了远程服务器端的学习支持服务系统的构建策略。
简介:摘要在高速的网络时代,微博、微信、微课程、博客等的应用日益广泛。笔者以自己运用这些社交媒体进行移动学习的实践为研究对象,得出这些社交媒体是可以整合起来,为教师的个人移动学习搭建一种移动的社会性合作的虚拟学习环境,给教师的个人移动学习提供方便、快捷的服务。
简介:本文主要是针对Flex初学者。先简介Flex,接着摸索Flex的学习方法,力求使Flex初学者少走弯路,对Flex初学者有一定的参考作用。