简介：

简介：摘要：作为一种调节肠道微生物群的有效方法，菌群移植有着良好的应用价值与应用前景。但现有的菌群移植方案差异较大、菌群移植效果不可控制、缺乏统一标准，影响着菌群移植的临床推广。文章首先对菌群移植进行了简述，其次探讨了影响菌群移植效果的因素，旨在为促进菌群移植的应用推广提供一定帮助。

简介：摘要：枕下肌群因其位置特殊，结构复杂，其病变可导致多种头颈部疾患的发生，为更加系统和深入认识枕下肌群致病机制，本文对相关文献资料进行了整理总结和分析，将从神经及血管的机械性卡压及炎性刺激、寰枕关节及寰枢关节紊乱、本体感觉传入异常及脑脊液环流异常四个部分进行介绍。

简介：【摘要】肠道菌群不仅仅会影响新生儿的机体免疫、生理发育，还可有效抵抗病原体、维持机体的血脑屏障、胃肠道屏障。肠道菌群失调可导致新生儿发育迟缓还会影响新生儿的神经发育，本文主要综述肠道菌群与新生儿神经发育之间的关系。

简介：【摘要】缺血性脑卒中的治疗一直是神经科学的热点和难点问题，传统的治疗方法包括药物、溶栓和血管内治疗等都一定程度上存在一些局限。“微生物 - 肠 - 脑轴”的研究是一个全新的领域，可能是比传统治疗手段更为安全和经济有效的方法，肠道菌群非常庞大，目前针对它的研究十分有限。本文主要对该模式的治疗方式进展进行综述，以记录当前治疗缺血性脑卒中的进程。

简介：摘要

简介：摘要：肠道菌群与人体存在相互作用，并且研究肠道菌群的诊疗现已成为世界广泛关注的话题之一。本文主要是对重建肠道菌群在肿癌及其并发症治疗中的作用进行相关阐述，主要将化疗、放疗以及免疫治疗进行详细探讨。重建菌群最关键的方式为洗涤菌群移植，它可以降低肿瘤疾病进展速度，减少肿瘤治疗相关不良状况的产生，同时还能改善肠道菌群组成，进而提高机体免疫，是临床肿瘤治疗发展的一种新型的治疗手段。

简介：摘要：人体口部中定植约有七百种细菌,这些组成了人体口腔微生物组,是人体中最复杂的细菌群体之一,同时还是人类微生物组计划(human microbiome project,HMP)的研究重点(口部、鼻腔、阴道、小肠、肌肤)的所在。近年来,由于人类微生物组计划的进行,我们对口服微生物学的了解也越来越广泛,不但深入分析了口腔微生物学在龋病、牙周病和口腔癌等疾病产生与发展中的影响外,还发现了口服微生物学也与身体系统疾病有关,包括类风湿性关节炎、错误的妊娠结局和心血管疾病等。值得注意的是,由于大部分口腔微生物都借助唾液直接由口腔内流入下游的消化系统中,它和消化系统疾病之间也同样存在着十分密切的联系。本文对口腔菌群与消化疾病的联系，以及口腔菌群在诊断中的应用做出了一些介绍。

简介：

简介：【摘要】 目的 了解掌握元谋县结核分枝杆菌的菌型分布及耐药情况，为结核病控制工作提供科学依据。 方法  采用改良罗氏培养基培养法分离菌株，分离到的菌株行对硝基苯甲酚(PNB)生长试验，28℃生长试验，耐热触敏试验进行菌株鉴定和药物敏感性试验。 结果  共分离到61株分枝杆菌，其中结核分枝杆菌51株，占83.61%，牛分枝杆菌4株，占6.56%，非结核分枝杆菌6株，占9.83%。总耐药率为18.18%，其中初治耐药率为16.33%，获得性耐药率为33.33%。耐2种药物以上者占90%，不同年龄组耐药情况随年龄的增长耐药率逐渐增高。结论 元谋县分枝杆菌以结核分枝杆菌为主，获得性耐药率高于初治耐药率，必须长期坚持并加强结核病规范管理工作。

简介：摘要：立足中职护理专业静脉输液故障与处理教学，分析实施任务驱动法时创建情境、趣味导学，导入案例、确定任务，协作学习、深入探索，成果展示、效果评价四个环节的基本操作策略，避免任务驱动法的应用流于形式，有效提高教学质量。

简介：【摘要】目的：了解复发性口腔溃疡患者其口腔微生物菌群分布情况。方法：将98例复发性口腔溃疡患者以对照组与实验组区分，每组49例，通过口腔微生物检验，对比两组微生物菌群构成分布以及口腔常见细菌计数。结果：实验组革兰阴性球菌、革兰阳性杆菌、革兰阴性杆菌、革兰阳性球菌计数，奈瑟菌、韦荣菌、链球菌计数均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：复发性口腔溃疡与其口腔微生物菌群之间存在关联性，临床在治疗时可以应用口腔微生物菌群相关指标辅助评估治疗效果，使口腔菌群维持动态平衡，以此减少疾病复发。

简介：摘要：目的：探究集束化护理干预在肺癌应用中对患者症状群及负性情绪的影响。方法：观察对象为医院肿瘤科2020年6月至2022年6月收诊肺癌患者，共计58例，随机分设常规组、实验组各29例，常规组行传统护理干预，实验组行集束化护理干预。结果：护理后，实验组肺癌症候群评分低于常规组（P

简介：摘要：目的：任务驱动教学法应用在急危重症护理实习教学中并观察其效果。方法：观察护生为我科带教的急危重症护理护生64例，起止时间为2020年1月--2021年12月，并且根据实习教学方法不同分成一组与二组，一组是2021年实习护生31例，采用任务驱动教学法；二组为2020年实习护生，采用常规教学法，对比两组考试成绩。结果：一组和二组急危重症护理考试成绩比较，一组是90.36±5.43（分），二组是79.20±5.16（分），（t=4.543,p=0.025），结果有差异。结论：任务驱动教学法使用在急危重症护理实习教学过程中效果优良，可推广。

简介：【摘要】目的：针对受体阳性晚期乳腺癌患者使用氟维司群的重要意义。方法：选取我院在2021年1月至2022年1月期间接收的80例受体阳性晚期乳腺癌患者，使用抽签的形式将其平均分为两组，分别为对比组和观察组，对比组40例患者采用依西美坦治疗方式，观察组40例患者使用氟维司群治疗。比较两组患者不同治疗方式下的临床获益率。结果：在通过不同的治疗手段后，两组病人的治疗效果差异明显（P

简介：【摘要】目的：探讨在慢性乙肝患者出院后以微信群护理模式实施院外护理的施护价值。方法：试验对象选于2019.01-2021.12期间，在我院就医的慢性乙肝患者80例，以随机盲选法均分为2组，在出院后提供常规随访与微信群护理模式施护，统计施护质量。结果：观察组用药总依从率比对照组高，P＜0.05（2=5.165）。结论：通过以微信群护理模式实施院外护理，可有效提高患者用药依从性，对确保临床治疗效果及控制疾病发展起着积极意义，适宜深入研究与推广应用。

简介：【摘要】任务导向性训练是一种新型的运动控制理论，任务导向性训练可以有效促进患儿的运动功能，其不只是单一的康复训练而是以功能性训练为主要任务，通过不同的训练方式和辅助器械改善患儿的功能活动，提高患儿的生活质量。本文主要阐述任务导向性功能训练对脑瘫患儿的康复效果，现报道如下。

简介：【摘要】目的：观察生物反馈联合上肢任务导向性训练对脑卒中偏瘫患者上肢功能的影响。方法：选取我院脑卒中偏瘫患者60例（2020年6月至2022年6月），随机分为生物反馈的对照组（30例）与联合上肢任务导向性训练的观察组（30例），观察恢复情况。结果：与对照组相比，观察组FMA评分高，WMFT评分高，MAS评分低，患侧手最大握力大，P＜0.05。结论：给予脑卒中偏瘫患者生物反馈联合上肢任务导向性训练，能促进患者上肢功能、痉挛的改善，提高其最大握力，值得借鉴。

简介：摘要：目的 针对诊断学学习的方法及内容进行探析。方法 将诊断学的学习要点、诊断思维、人文医学及临床技能有机结合进行研究探讨。结论 学好诊断学要重视理论讲授、课堂实践、临床见习，既要与时俱进，掌握临床诊断的新技术，更要重视基本技能，勤于实践，精于思考，不断总结经验提升。

简介：摘要：目的：分析强化护理模式在小儿急性腹泻患儿中的实施效果及对症状、肠道菌群及复发率的影响。方法：筛选本院于2020.01-2021.12收治100例小儿急性腹泻患儿作为观察对象展开分析，在“护理干预差异性”原则下将纳入对象分组-对比组、研究组（均n=50），分别采纳常规护理、强化护理模式进行干预，比较两组症状消退时间、肠道菌群改善以及疾病复发率。结果：研究组止泻时间、退热时间、大便恢复时间以及住院时间均较对比组更短；干预后，研究组肠球菌属、双歧杆菌、乳杆菌水平均较对比组更高；干预1个月后、干预3个月后，小儿急性腹泻复发率均较对比组更低（P＜0.05）。结论：强化护理模式对小儿急性腹泻患儿症状消退间、肠道菌群改善以及疾病复发率降低均可起到积极影响。