简介:摘要小学在学校教育中占据着特殊的地位,德育是小学教学内容的重要组成部分,而且小学德育对学生个体的发展起着重要的作用。但由于目前的小学德育教学比较单一,产生了一些问题,影响了学生的发展,所以,对于小学德育的多元教学评价方式就更有研究的意义了。本文首先对小学德育和教学评价进行了简要概述,着重阐述了小学德育多元教学评价方式的应用,从而为小学德育多元教学评价方式的创新和更好地运用于教学提供了一定的参考价值。
简介:随着我国经济社会的发展,法律多元主义从国外引入,在法律和社会科学等相关领域初步展现其作用力。同时也已经证明可以影响到民族地区纠纷解决机制的发展和进步思路。因此,进行法律多元主义与民族地区纠纷解决机制构建中互动的初步研究,具有深刻的理论和现实意义。本文通过叙述,旨在挖掘法律多元主义与民族地区纠纷解决机制构建的勾连与共融之处,定向地探索法律多元主义与民族地区纠纷解决机制构建交融的益处。