简介：摘要初三班级管理是初中班级管理的重中之重，作为班主任，及时了解并正确解决学生中出现的问题，提高教学质量的同时加强道德品质教育，就能产生良好的班级管理和学生学习效果。

简介：

简介：党的十六大提出了构建社会主义和谐社会的任务。党的媒体是党的喉舌，是党联系人民群众的纽带和桥梁，理所当然地要为促进社会和谐尽责尽力。

简介：积极引导宗教与社会主义社会相适应作为国家一项长期的理论、方针、政策，是为社会发展服务的，其重在引导，意在适应。社会是不断发展变化的，必然对积极引导宗教与社会主义相适应提出新的、更高的要求。当前，随着我国社会的发展，出现了许多社会问题和矛盾，破坏了社会的稳定，严重影响了社会的和谐，阻碍了社会的进一步发展。

简介：摘要传统数学课堂教学重知识梳理，而轻学生情感体验等因素，教学活动一元化，引导过多，引导得过细，课堂出现“教师唱独角戏”的现状，学生“缺位”，演变成“教师中心论”。随着新课实践的不断推进，我们已经形成了这样的理念一堂好的数学课应该是师生共同交往的互动过程。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

简介：摘要和谐数学课堂，是师生自然、真实的互动过程，更是一个在教师有效引导下学生自主建构的过程。教师的有效引导，既体现在课堂的整体设计上，更体现在课堂中对一个个细节的处理与把握上。教师有效的引导，决定着一堂课的走向，也决定着一堂课的深浅与价值，甚至直接关系到一堂课的成败。一个优秀的教师必将是一个善于引导的高手，创造出一个充满智慧、生机、灵性、和谐的课堂，会引导学生充分地欣赏数学的无限风光。

简介：摘要和谐数学课堂，是师生自然、真实的互动过程，更是一个在教师有效引导下学生自主建构的过程。教师的有效引导，既体现在课堂的整体设计上，更体现在课堂中对一个个细节的处理与把握上。教师有效的引导，决定着一堂课的走向，也决定着一堂课的深浅与价值，甚至直接关系到一堂课的成败。一个优秀的教师必将是一个善于引导的高手，创造出一个充满智慧、生机、灵性、和谐的课堂，会引导学生充分地欣赏数学的无限风光。

简介：〔摘要〕语文课堂阅读教学是学生、教师、文本三者之间对话的过程，担负着培养学生多种学习能力的任务，以读为本、把阅读的主动权交给学生，重视每个学生的独特感受和体验是每个语文执教者的目标，指导学生始终处于自主阅读、深层次地阅读，达到主动发展的状态是每个阅读指导者的期待，从而使阅读能够成为学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。

简介：构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教学工作水平的一个重要的方面，把我院建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。

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简介：摘要加强人文关怀和心理疏导，合理疏导心理压力，以人性化服务为中心，寻找服务创新点，完善医患沟通制度，建立医疗告知制度，尊重医护人员医疗活动，严格医院质量管理，促进和谐医院建设，是构建和谐医患关系的重要策略。

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简介：构建和谐校园是新时期的重要理论命题,面对高校舆情多样化、复杂化的新局面,应从加强大学生思想政治教育,突破传统高校舆论引导理念,注重校园媒体建设和建立校园舆论引导长效机制几方面入手,有效引导高校舆情,推动和谐校园建设。

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简介：摘要：寝室作为大学生“第一社会、第二家庭、第三课堂”，是其重要的学习与生活的场所，也是构建同学人际关系的重要要素，和谐的寝室人际关系有利于学习、生活。本文从解决学生矛盾的角度出发，探寻辅导员应如何处理寝室矛盾。

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简介：党的十七大报告提出，在加强、改进思想政治工作中，要注重人文关怀和心理疏导，体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作是做人的工作，必须坚持以人为本，着眼于促进人的全面发展，既教育人、引导人、鼓舞人，又尊重人、理解人、关心人。同时，思想政治工作要提高说服力、增强影响力，又必须注重形式和内容的创新，要根据广大群众的实际需要，从单纯注重思想政治教育，逐步转向既注重思想政治教育，

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简介：摘 要：目前很多大学生个性张扬，常常以自我为中心，总是希望别人满足自己的需求，同时又心理脆弱，经受不起挫折与委屈，同学之间常因性格冲突而矛盾频发。新形式下如何化解同学矛盾，引导学生相互尊重与理解，在和谐的人际关系中健康成长，是高校辅导员面对的重要课题。