简介：初中新教材编排了大量的图表内容，极大地丰富了学生视野，拓宽了学生获取知识的途径。而近年中考化学试题的设计，也体现了“以图立意”的新特点。从图表设计的内容和形式的角度，可将中考图表题归纳以下几种。

简介：　　近两年,中考数学作图题出现了一些设计巧妙、形式多样的新题,体现了新形势下中考命题的新特点.……

简介：　　数学教学中渗透人文教育的目的,是使人们在学习数学知识的同时,接受完美人格的培养.本文以2001年中考数学试题为例,阐述中考是如何体现数学教学及其人文教育功能的.……

简介：随着新课改的不断深入，中考命题的改革成绩喜人，全国各地中考试题中出现了许多既考查基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验，又检测考生的数学应用意识和创新能力的好题．但同时我们也发现这类试题中也出现了一些新问题，现提出来，供大家进行命题研究时参考．

简介：初中数学毕业与升学考试历来被看作是初中数学教学的“指挥棒”，考试考什么，学生才学什么．每年全国三百多个地级市的中考数学试卷不仅承载了上千万名学生和他们家庭对成功的期望，而且在很大程度上决定了今后教师怎么教和学生怎么学，可见中考有很强的导向作用，毋庸置疑中考命题应该把导向性放在首位．

简介：　　命题是数学中的一个重要概念,现采撷部分中考题加以分析,以期对同学们的学习有所帮助.……

简介：　　有的同学或许会说,七年级离中考还远着呢,现在向我们展示中考题,太早了吧,当你看完南文就会知道,从你步入初中的同时,中考知识已经在你身边了.……

简介：　　"命题"是数学中的一个重要概念,也是中考的一个重要内容.　　现从近年来的中考试题中采撷部分有关命题的题目加以解析,供同学们参考.……

简介：<正>语文教学为使学生把学到的文字、语言和文学知识转化为实践能力,就要以作文的形式进行各种文体的创造练习。一篇作文决不是字、词、句、段等语言材料的随意堆砌,而是学生在连句成篇的实践中通过构思和表达,以提高学生审美感受力、审

简介：随着素质教育的实施，以学生为本、强调培养能力、发展学生综合语言运用能力已经成为教育改革的主流，而我们的中考，也在顺应着时代潮流，与时俱进。因此，关于新《课程标准》下的中考命题就显得更加重要。如今中考试卷的命题权已下放到各省市地，命题者有权力，有机会针对本地实际进行命题改革，有较大的发挥空间。那么，中考英语的命题会在2006年形成何种走势呢？命题又该遵循什么样的理念呢？笔者任教初中毕业班多年，时刻关注中考英语的命题走势，现参照英语教学大纲及新《课程标准》，对中考英语命题的走势作一简明分析。

简介：笔者有幸参加了盐城市2015年中考数学试卷的命题工作，期间出现的一个“险情”让我们至今仍心有余悸，现将其整理成文，以警示读者。

简介：

简介：随着新课改的全面推进，从2008年开始，全国各地的初中毕业生已经全面进人了新中考。纵观各地的中考语文试题，语文的学科特点日益突出，区域性特色不断增强，可谓百花齐放，纷彩异呈。跟踪近三年来的全国各地中考语文试题，我们不难发现命题的一些特点与趋势。其中，作文的比重逐渐加大，几乎占据了语文试题的“半壁江山”。作文命题的形式多样，除了传统的命题作文、半命题作文、材料作文之外，新兴的话题作文、选题作文等作文样式也大行其道。面对纷繁复杂的中考作文，我们应该怎样复习备考呢？

简介：

简介：在近两年的一些地方中考试卷中，“题中题”脱颖而出，颇显新奇、有趣．现举两例供大家赏析．

简介：长期以来，阅读理解能力一直是中学英语课程的主要培养目标。与国内外许多大规模语言测试一样，“阅读理解”已成为中考英语测试的重点项目。如何保证考生的答题表现较好地反映出他的阅读能力，也就是使阅读理解测试具有较高的可信度。本文中，作者通过阅读理解的命题原则和一些具体实例，从试卷设计的角度剖析了中考英语阅读命题时可能会出现的一些问题，并提出了一些见解。

简介：毋需讳言，现行中考考试制度存在一定的问题，这已是一个为社会各界、学校内外公认的不争的事实．面对中国的国情，中考改革不可能一蹴而就的，需要一段时间和过程，甚至还是一个较长的过程，也就是说在很长一段时间内，中考仍会以笔试为主．这势必造成基层学校的领导、老师、学生仍着眼于这一终端检测，目光盯紧了“命题人的笔”．因此，如何用“命题人手中的笔”这一指挥棒去引导广大师生去推进课程改革，是很值得研究的课题．

简介：

简介：了解历史可以预知未来，为了搞好2006年的中考复习，应该对2005年的中考命题的指导思想、命题原则、命题特点和趋势，做到心中有数，知彼知己，以便提高中考复习的针对性和有效性，为你夺取2006年中考的全面胜利打下基础．

简介：“探究学习”是“新课标”的基本理念之一。从教材编写、教学实践到考试评价，这一理念都得到了充分的体现，近年来，渗透“新课标”基本理念的中考语文探究题也应运而生。解答这种探究题，能培养学生的探究精神，发展学生的创新能力，提高学生的语文素养。因而被各地中考普遍运用。本文拟就中考语文探究题的表现形式及应试策略作简要的归纳和解释，希望能对广大考生有所启发和帮助。