简介：一、英语的语态1．主动语态如果主语是动作的执行者，谓词动词用主动语态。主动语态中的谓语有各种时态形式。英语中，有许多句子的主动语态可以表示被动意义，这些主动语态的句子其主语一般为物。

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简介：<正>(一)1语言通过言语而发挥作用,要想运用某种语言交际就必须具有把该语言结构用于言语实践的能力。同样,要想学会使用一个词,就不仅要知道它在该语言词汇系统中的语义、语法特点,而且还必须知道它参与交际过程的潜在能力,它和其他词搭配的规则和习惯。不了解这些规则和习惯,就不可能把词组织起来形成连贯的言

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简介：西西豆：新年联欢晚会马上就要开始了，你们准备好了吗，我们早点去吧。

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简介：1．反意疑问句。须注意反意疑问句的两种结构和三个一致(主语、动词、时态一致)。除此之外，还要熟练掌握三个句型的用法(Let’sdosth．，shallwe?Don’tdosth．，willyou?Letmedosth．，mayI?)。对反意疑问句的回答也是我们要注意的问题。

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简介：<正>唐圭璋先生《梦桐词话》卷一说:"词为长短句,故句法变化极多。有单句,有对句,有叠句,有领句。又有设想句、层深句、翻案句、呼应句、透过句、拟人句,其用意深,用笔曲,皆足以促进词之美妙也。"笔者已赏析过拟人句。下面介绍唐先生对设想句、层深句、翻案句、呼应句、透过句的解释,并在宋词中各举出一个精彩例句来赏析,领会宋代

简介：它通过空间构形的分析,空间句法构形可见性分析拓扑计算机辅助空间分析,由于空间句法是关于构形分析的通用原理和方法

简介：在平时的英语学习中,你如果注意观察的话就会发现:许多近义词后面搭配的介词相同。请看例子:

简介：杂谈“搭配义”青蓝词（单词）是学习外语很重要的一项内容。然而法，并不容易。因为词的意思很复杂，专门研究词义狭义的搭配义，指在特定的语法关系中表示出的意思。例如：Ｏ食Ｏ食Ｏ食都不能换成「食”。也就是说“食”和“食”的搭配关系并不一样。之意”。本文只谈狭...

简介：本人是音乐爱好者，平时以听弦乐、小提琴为主，兼听交响乐。

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简介：【问题】学校食堂每天提供以下两种蔬菜和三种荤菜，一种蔬菜和一种荤菜可以自由搭配。小明从星期一到星期六每天都想要不同的选择，他能如愿吗？

简介：一如这酷夏，nVIDIA与ATi之间的竞争已经白热化了。这并不是指R420或NV40即将推出，因为这些目前或未来的旗舰显卡只是用来打形象的。市场上出货量最多的还是中低阶显卡。R9600／Pro还没大量上市。ATi又发布了R9800SE。ATi宣称R9800SE采用R300的改进型核心。PixelShader与VertexShader管线数均为R9700／9800的一半。显存位宽为128bit(少数厂商将推出256bit产品)，核心／显存频率暂定为325／500MHz。想必还有一定的超频空间。这款产品只面对中国市场。

简介：价格走势最不稳定的似乎非内存条莫属，近期高频DDR内存价格持续拉高。与之相反，硬盘的价格持续走低，现在120G的7200rpm硬盘已经跌破900元大关，值得喜欢疯狂下载的朋友考虑。如果觉得海量硬盘仍不够用，购置一款CD-RW是最好不过了，现在一些大厂的48倍速CD-RW已经降到400元以下。

简介：小朋友,我们在生活中经常遇到简单的搭配和排列问题,下面让我们一起来探索其中的规律,寻找解决这类问题的方法.

简介：摘要：数学教学案例分析对提高教师的教学质量具有十分重要的作用，通过对其教学内容进行有效反思，有利于教师对自身存在的教学问题进行思考，从而不断进步。案例运用“当代好课堂”理念融入“三步、四环、五给、六会”教学模式进行数学课堂教学，从而实现学生在课堂中的思考与合作学习，促进学生对数学知识的学习和理解。并且针对教学案例进行有效分析，提出更好地改进意见，促进教学质量的提升。