简介：在α次积分半群的扰动理论的基础上,讨论了α次积分C-半群的可交换扰动问题,得到了α次积分D半群的扰动定理.

简介：用族的语言探讨了在可换半群作用下的n-初值敏感性问题,给出了有关此类敏感性的几个基本性质.

简介：本文主要利用Fourier变换的定义与性质，再利用奇延拓的方法，推导出了半无界空间上的一维波动方程中的解。

简介：有这么个说法：两个五角钱是最幸福的，因为它们凑成了一块。诚然，这句话调侃味十足，回想一番，其实也有一些深蕴。我认为，“半”其实很好，“半”是至美的新境界。

简介：一本书被我们拿在手中时，它可以是普普通通的一本书，也可以是独一无二的一本书。

简介：将一个几何图形变成与它面积相等的一个几何图形或几个几何图形的面积和叫作等积变换，等积变换是一种重要的数学手段，如我们经常利用同底（或等底）等高的两个三角形的面积相等就是一种等积变换．虽然等积变换这个概念我们并不陌生，但巧妙地运用等积变换，却可以化腐朽为神奇，收到意想不到之解题效果．下面我们以北京市的两道以等积变换作为主线的中考题为例说明．

简介：爸爸妈妈坐在沙发上，我蹲在地上。“我要做餐厅服务生。”我说。“你说什么？”爸爸漫不经心地问道，目光仍停留在他那双修长的手上。“我想像妈妈一样，做一名餐厅服务生。”我又说。

简介：母亲坐在屋门口,端详着小院里的景物,那神情像是来客陌生的样子。母亲在这处房子里住了四十多年,或许这是第一次这么细致地看一看自己的家。她瞅瞅这儿,望望那儿,一会儿出神,一会儿又从头回顾,似乎在追忆着什么,就连角落里的小草、旮旯中的石子都是聚精会神地凝视。以往忙碌得连自己的家都顾不上多看一眼的母亲,这回该静静地享受一下小院的阳光了。

简介：羊和半在草地上玩耍，丽丽跑到草地上，他们热情地迎上去打招呼：“丽丽，你好!”丽丽见他俩很眼熟，可一时想不起在哪儿见过，她不知该怎么称呼他们，只好说：“你们好!你们叫什么名字？”“你经常和我们打交道，怎么会不认识我们？”羊和半都很奇怪。

简介：暑气渐消，街上到处都是商家推出的广告，满眼都是五颜六色的月饼宣传画。为了招揽生意，精美的月饼沿街摆满了一路。路上的行人，不时有人停下脚步，置身于摊位前精心挑选。我知道，出现这样的情景，说明离中秋节已经不远了。

简介：一发现“秘密基地”被悄然入侵的第四天，郁婉终于逮到了那个不请自来的入侵者。凌晨的一场大雨刚刚停，地上的水洼一个挨着一个。老人就那样单腿跪在地上，慈祥地逗弄着怀里的小狗．完全不在意崭新的运动服被泥水弄脏。

简介：肉末7—8个月的宝宝咀嚼能力还比较低，大多数还吃不了肉丁、肉丝，要想通过吃肉给宝宝补充营养，制作肉末的功夫是一定要学好的。把买来的瘦肉（猪皇脊肉或羊肉、鸡肉都可以）洗干净，剁成细末，再稍微加一点水淀粉和调味品调匀，就可以用各种各样的做法做给宝宝吃了。

简介：院里那株杏树，还没生长一片绿叶，火柴头般的花骨朵已缀满枝头。早春细雨如丝，做不了农活．翻本小说看。自己知道，一个手握锄头除草挥镰割地的农民，农闲看小说写小说，非科班出身，不知天高地厚，但总比把生命浪费在麻将桌上有意义。

简介：近读罗素《教育与美好生活》，当读到“教师，应该比爱他的国家或教会更爱他的学生”时，我被这崇高的师爱深深地打动了，不由得想起我的彭章会老师。

简介：一种保护图像不被非法记录和转发的有效方法是在图像中嵌入数字水印.本文提出一种离散余弦变换与离散小波变换相结合的数字水印算法.实验结果证明,本算法虽然嵌入水印后图像的质量有所下降,但能够抵抗很多种类的攻击,具有具有良好的视觉效果和鲁棒性.

简介：在曲线的极坐标方程这一节教学内容结束后,几个学生用几何画板作出极坐标系中的几个方程图像（如图1）,并兴奋地告诉了笔者他们的发现：对于极坐标方程ρ=sin（κθ）（κ∈N~＊）,当变量θ的系数为奇数时,花瓣的叶数正好等于系数,当变量θ的系数为偶数时,花瓣的叶数是系数的2倍.为什么会这样呢？笔者借助几何画板进行一番探究与思考,发现了一些有趣的结论,现整理出来,与读者朋友们分享.

简介：数学中平面图形的变换主要包括：平移、旋转、翻转与折叠（以下简称“翻折”）等几个方面，它们所蕴含的数学思想、方法丰富，在培养同学们的空间观念、几何直观等方面有很好的作用；特别图形变换中所蕴含的不变原则能指引同学们合理的推理、探索．笔者就图形变换中的翻折问题选取几例，与大家交流．

简介：求几何体的体积是立体几何中的基本问题．若对这类问题进一步研究、挖掘、拓展，还是大有收益的．

简介：变换动作——从课堂教学的手段角度来说,就是尽可能地避免单调、避免乏味。说来容易做时难啊!每个学科都有特定的教学内容,教学又是在每个工作日进行着的、若干年或者几十年如一日的职业行为,试图经常有所变化,难度显而易见。从学生的角度来说,虽然是不同的学科,学习的＂动作＂方式却总是大体重复着教师讲授、学生接受疲惫乏味的结果,学习生活没有乐趣可言,最终影响到学习的效果。这也是可以理解的结局。

简介：【解题指导】语言变换类题目取材于生活．对语句的变换直接考查考生的语言运用能力．是高考中的热点考题。同时其表现形式多样．这又增加了备考的难度。