简介：摘要护理技能实训是护理实践教学的主要方式，是培养护生护理技术能力的重要手段。目前大部分中职护理技能实训存在着实训条件简陋、实训内容陈旧、实训方法单一等问题，导致护理技能实训效果差，使护生的各种护理能力得不到培养。本文针对中职护理技能实训现状，提出了相应的改革措施，以提高护理技能实训效果。

简介：摘要：该文结合新版《规范》和行业发展需求，针对机务维修技能实训课程存在的教学课时短缺，教学内容更新缓慢，工程训练项目少等问题，提出了“在线教学+技能实训”混合教学模式和推动教学改革的措施，旨在培养大学生规章意识、创新意识、工程实现能力。

简介：摘要：钳工技能实训作为机械基础专业一项重要的实践课程，可以有效的提高学生的实践能力和创新能力，对于提升学生的基本操作技能以及综合素质等具有十分重要的意义。本文对钳工技能实训现状进行了分析，并对钳工实训的教学改革作出了探讨。

简介：摘要：钳工实训课是职业学校机械类专业普遍开设的一门重要的专业技能课程，是培养学生实践能力的重要途径之一，但钳工实训普遍存在内容枯燥、形式单调等问题，加之实习条件艰苦、劳动强度较大，学生容易产生厌倦、抵触情绪。本文主要对钳工技能实训教学存在的问题进行分析，并提出钳工技能实训的改革对策。

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简介：数控实训教学是工科学生不可缺少的实训环节，只有制定合理的教学内容，加强实训教学管理，校企结合培养学生，才能取得良好的效果。

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简介：摘要：本文以现代学徒制为背景，探讨了数控实训模式的创新。通过引入企业合作和校内虚拟工厂，学生能够在校内体验真实的企业运行模式，并在实训过程中完成产品的生产。本文分析了这一创新模式的优势和挑战，并提出了相应的解决方案。研究结果表明，这种创新的实训模式能够有效地提升学生的实践能力和就业竞争力，对于培养适应现代工业发展需求的高素质人才具有重要意义。

简介：摘要：本文以现代学徒制为背景，探讨了数控实训模式的创新。通过引入企业合作和校内虚拟工厂，学生能够在校内体验真实的企业运行模式，并在实训过程中完成产品的生产。本文分析了这一创新模式的优势和挑战，并提出了相应的解决方案。研究结果表明，这种创新的实训模式能够有效地提升学生的实践能力和就业竞争力，对于培养适应现代工业发展需求的高素质人才具有重要意义。

简介：钳工技能实训是中职学校机电类专业学生所必须掌握的基本技能,也是其他加工工种入门所必须具备的基础能力。教学中,要从学生的实际学情和钳工技能的教学现状出发,找出问题,因材施教,明确教学目标,不断改进教学模式与手段,激发学生的学习兴趣,改进教学方法,有效提高教学质量和效果。

简介：摘要21世纪是高科技、经济飞速发展的时代,随着科学技术不断发展，数控机床也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。数控实习教学质量直接关系到学生将来的就业,关系到他们将来的工作能力及个人发展。本文就如何提高职业学校数控铣床实训教学，从教学模式和总结教学中的思考着手。

简介：《电工技能实训》是以培养学生电工实际操作能力为目的，属于实践性教学范畴，在专业教学计划中有着非常重要的地位。本课程所讲的，都是在电工实际操作中所见到和用到的，本课程重点是加强电工实践训练，注重学生实践能力、使学生了解安全用电的基本知识，熟悉电工工具和仪器设备的使用，了解电工的基本操作工艺，能够完成简单电气线路的安装与检修。使学生能独立运用这些所学的知识，分析和解决在后续专业课及生活生产中出现的电气方面的问题。培养出满足社会要求的实用型和技术型人才，进行的初步探讨。

简介：现代学徒制能深化产教融合、推进校企合作深度发展,是高职院校培养技术技能人才的有效模式。为了渐进式、层次推行现代学徒制度,本文从连锁经营专业技能实训设计思路、准备条件和组织实施等探讨推进半工半读创新培养路径。

简介：摘要：2019年1月国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”），明确提出开展职业教育“三教”（教师、教材、教法）改革的任务，旨在大幅提升职业教育人才培养和产业需求发展之间的契合度，提升职业教育质量。为深入落实“职教20条”，提高人才培养质量，促进学生的高质量就业，淄博职业学院与山东莱茵科斯特智能科技有限公司（以下简称莱茵公司）在淄博职业学院共建中德智能制造学院，引入“双元制”人才培养模式，大力探索新形势下的“三教改革”，切实提高人才培养质量。

简介：摘要：“全国职业教育大会创造性地提出了建设技能型社会的理念和战略，加快建设国家重视技能，社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会。”中职教育作为职业教育的基础重地，在构建技能型社会中理应发挥作用，将技能型社会的理念贯穿于教育教学的始终。众所周知，实训课是中职专业课的重中之重，是学生在校学习技能、拥有技能的关键环节。而在技能型社会的视域下，实训课不仅要培养学生的实践能力、巩固专业基础知识，更要注重培养学生的创新思维、涵养学生的职业道德与职业精神，培养学生的合作意识和团队协作精神，引导和促进学生实现学生到企业人的无缝对接，促使学生毕业后快速融入企业。

简介：摘要经过“双元制”教育培训后，我们了解了什么是“双元制”、“双元制”的特点以及“双元制”教学的优点等。借鉴“双元制”，我们对学前教育专业美工课教学进行了一系列的改革，取得了较好的效果。

简介：目前，各行各业都在重视新员工培训。国家电网公司为了新员工尽早适应现场工作需求，了解电网新技术新知识以及企业文化的需求，每年对新进员工进行集中培训。国网技术学院新入职员工培训，培训模块主要有三大部分：综合素质模块、主营业务认知模块、专业技能提升模块；其中综合素质模块包括：军训及拓展训练、基本技能、企业文化。基本技能实训目前开设的实训内容是各个专业通用的基本技能，主要开设的实训内容分为三大部分：即电工基本技能、安全基本技能、登杆基本技能实训。本文主要是对基本技能模块开设的三大部分课程体系及授课内容进行改革探讨。

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简介：【摘 要】新时代的来临给各个行业都带来了巨大冲击，教育行业也不例外。在新时期下，我国各大高校教育现状都发生了很大改变，以往单纯的理论教学模式逐渐向实训型教学形式转变，相应的实习实训基地建设工作也越来越引起人们的重视。如何对相关建设工作内容和方式进行改革创新，是当前该行业工作者需要重点考量的问题，以下本文将就相关内容展开讨论，以期为相关行业工作人员提供些许参考。

简介：摘要：建筑业的蓬勃发展带动了工程成本管理行业的发展。良好的工程造价专业人员综合素质是造价行业持续快速发展的基础和核心。开发和优化项目的成本是专业人才培养模式，目前我们需要深入研究，以适应国家和市场需求，培养专业人才。大学生创新创业教育课程体系不完善缺乏丰富的创新创业实践经验、学生的创业基础知识等问题,特别是大学生的实验实训基地创新创业建设严重滞后,没有渗透到人才培养的全过程。因此,如何加强工程成本？将其融入工程造价综合技能的实践训练中,培养适应社会经济市场和社会发展需要的专业人才,是高职院校工程造价专业亟待解决的问题。