简介：化工流程题是最近五年高考的新题型，它将高中阶段的理论知识与化学工业生产紧密地联系在一起，能很好地体现《新课程标准》和《考试大纲》的要求，在近几年全国各地高考题中频频出现，本文对此类试题解题策略做此总结，以期帮助考生顺利解题。

简介：本文以CJ14．5tex为经纱，纺制的Coolplus纯纺纱为纬，开发交织织物。利用正交设计以纬纱细度、纬密、厚度三个因素作为正交实验的因子，进行了三因素三水平的正交实验，选用织物断裂强力，断裂伸长率，撕破强力，折痕回复角织物起球等级，悬垂织物系数，摩擦次数等作为评价指标，通过对试验结果的分析，确定了合理的工艺条件，分析这三个因子的不同水平对织物性能的影响。最后确定Coolplus和棉交织织物最优工艺参数为：纬纱细度14．5tex、纬密240根／lOcm、筘号52#。

简介：对于高中的学生来说，在解无机化工流程题时，要充分了解真实的生产工业过程，充分明确无机化工流程题的立意，这样，能够考查学生的综合实力以及各方面的基础知识。所以，高中教师在教学时，一定要注重无机化工流程题的教学方法，本文分析了无机化工流程题的教学策略。

简介：近年来,长治十六中按照全省学校安全能力建设工作的要求,围绕＂增强学生自我安全管理能力,提升学校安全保障能力＂这一目标,全方位、多角度提高师生的安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力,安全管理工作取得一定成效。我校先后获得教育部和谐校园建设先进单位、山西省平安校园、长治市防震减灾教育示范校等安全管理方面荣誉。

简介：本文对高职化工原理实验模拟系统的实现做出了设计说明，对设备平面图形，实验仪器组装，实验模拟操作以及实验数据处理各模块进行了设计开发。此系统符合化工原理实验模拟进行的要求，对化工原理实验的辅助教学起到良好效果。

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简介：无机化工流程题的流程一般是框图形式，流程的一般过程是：原料（处理）→主体化学反应→产品的分离提纯→目标产品。箭头指向表示物质的进、出及混合物的分离提纯操作等。流程线箭头指向的规律一般是：主线主产品，支线副产品，回线为循环。其考查的知识要点及解题对策归纳如下。

简介：随着高职院校的单独招生的深入开展,课程教学的方式方法和评价体系也得相应改变,从而更加符合单招学生的知识结构和思维习惯。本文从单招高职生的知识结构、心理特征、思维习惯入手,就化工原理这门课程教学的方法和评价体系进行探讨。

简介：摘要经济的发展也带动了我国建筑行业的发展，特别是在建筑智能化方面市场潜力巨大，大力发展下必然将带来不小的经济效益。随着时间推移，建筑智能化技术逐渐开始朝住宅小区延伸，将其作为未来发展的主要阵地。而在此之前先要将工程管理技术进行不断研究与分析，促进其不断提升来满足建筑智能化发展的需求。

简介：请为受伤的小狗找一条回家的路，注意要避开老虎、狮子啊!快快拿起你手中的笔把路线画出来吧。

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简介：采用环境友好型钼酸盐工艺取代铬酸盐工艺对7075铝合金表面进行钝化处理,探讨了钝化液成分、pH值、处理温度及时间对钝化膜层耐蚀性的影响。中性盐雾腐蚀（NSS）实验表明,采用钼酸盐钝化工艺获得膜层的耐蚀性优于铬酸盐钝化膜,膜层为无金属光泽的均匀黑色钝化膜,微观结构呈非连续性网状结构,有均匀分布的圆形亮色斑点。

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简介：【中考预测】结合今年国际消费者权益日的主题、侵犯消费者合法权益的典型案例、2015年3·15晚会等相关时政资料．2015年全国各地思品中考可能会从以下几个一角度设问考查：社会生活中存在哪些侵犯消费者合法权益的现象；消费者依法享有哪些权利；消费者的合法权益受到侵害时，可以通过哪些途径解决；保护消费者的合法权益．社会各方面应该怎么做：等等。

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简介：摘要结合笔者实践工作经验，本文阐述了党建工作科学化的基本特征，对基层党建科学化工作中存在的主要问题进行了简要分析，并提出了加强基层党建科学化工作的措施。

简介：化工基础是化学专业必修的唯一一门由理及工的工程技术课程.针对如何提高教学效果的问题,作者在构建富有实用性和新颖性的教学内容体系,改进教学方法,强化实验教学,提高学生动手操作能力,提高教师自身的工程素质等方面进行了研究与实践,获得了一定的效果.

简介：美国北卡罗来纳州教育部门近期推出了一档名为《不要开门》的儿童安全特别节目。结果，有一半孩子让工作人员装扮的送货员进门，还领着陌生人逐一参观家里各个房间。这档节目立即引起了广大父母对孩子独自在家安全问题的高度关注。

简介：我的家乡是湖北省有名的水果之乡，这里盛产油桃和葡萄。每当看到电视上报道，有些地方因为不科学使用农药，导致水果农药残留而滞销并危害大家身体健康，我很难过，觉得作为一个少先队员应该做点什么。

简介：内容摘要通过真实发生在班级里的几起手机事件，尝试着补充小学生安全教育中不足的版块，为科技发展给教育带来的难题进行危害预测、原因分析和措施列举。来自教育第一线，又回到教育第一线，比较具有实用性。