简介：摘要：剪纸和书法都是我国传统文化中的重要艺术表现形式，被广泛的应用传承。剪纸教学能够培养学生的审美能力、表达能力和创新能力，对于学生综合素养的提升起到重要的作用。通过将中国传统书法元素融入到剪纸教学中能过为学生提供独特的观赏美感和教学体验，提升剪纸教学的质量。基于此，本文首先分析中国传统书法元素在剪纸教学中的重要价值，进而探索实现剪纸教学融入中国传统书法元素的路径和措施，为更好的传承中国传统文化、提升剪纸教学质量提供参考。

简介：书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分,体现了中华儿女特有的思维方式和审美情趣,是我们中华民族的瑰宝和骄傲.随着社会的发展,传统书法元素的应用范畴不断拓展,其自身的文化底蕴和形式美感已经越来越被现代艺术设计师所借鉴和应用,使现代艺术设计独具中国特色.本文从中国书法元素与现代平面设计的关系入手,分析了中国书法元素在现代平面设计中的应用.

简介：摘要:当代中国画创新与传统书法元素的融合是当前艺术领域中的一个重要研究课题。随着社会的发展和文化的多元化，中国画作为一种传统艺术形式，面临着如何与现代社会相融合的挑战。传统书法作为中国艺术的瑰宝之一，具有独特的审美韵味和技法，而将其与中国画进行有机结合，则有助于突破传统画风的束缚，创造出更加多样化和个性化的艺术表达形式。

简介：流行书风是历史使然，是时代使然，不以个人意志为转移，它在本质上必将积淀成为书法的传统，因为历史上任何一个朝代的书风都有流行的意味。故我们说“流行书风”是“与时俱进”表现。书法传统是一个无限发展的过程，不是凝固不变的，它本身需要不断地丰富，因此，作为传统的书法，它在表现形式及风格范型上也具有多样性。现代书法作为新时期的一种书法流派，它在创作观念、创作技法、创作形式上有其新意，但由于它生成与发展的历史并不长，还有许多值得研究的地方。

简介：自有书契以来一代一代出现的书迹,是先辈给我们留下的宝贵遗产,也形成了我们古老的书法传统。他们不仅为我们留下了不断变化发展的具体的字体,而且也为后来者留下了利用物质材料进行书写的技法经验,这都是宝贵的传统。

简介：谈到书法创作，首先不能回避的就是对待“传统”的态度问题。细究起来“传统”可分解为两个意思：一是“书法的传统”，另一是“传统的书法”。两者显然是两码事。大家在许多问题上的争论，都与在使用这两个概念时把两种意思混淆有关。我们就分别从这两个概念说起。

简介：何谓“颠张醉素”？他们的传世名作有哪些？（下）怀素（725-785），字藏真，幼年时出家为僧。俗姓钱，长沙人。怀紊性情疏放，对佛门戒律时有违反。常常吃鱼吃肉，又喜豪饮，一日九醉，每至酒醉兴发，即振笔挥洒，寺壁里墙、衣裳器皿，无不信手而书。

简介：前不久,有—位媒体朋友询问我的书法风格是不是与许多书画家一样：先与古人合,后与古人离,进而形成自己的风格。我回答,我还没有真正地学好古人,离传统还很远。对传统有所汲取、不遗余力地贴近传统是我个人在书法学习与创作上的理想。书法的传统是一个比较大的概念,也是一个比较容易模糊的问题,那么,书法传统的内涵与外延到底有多深多广,我的理解是：其内涵的深度无法测定,可谓博大精深。

简介：＂文人书法＂这一词汇的出现,与中国绘画中的＂文人画＂有着密切的关系。＂文人书法＂的提出,最早应与＂文人画＂理论的出现是相应而生的,两者有一定的相似之处。最早关于＂文人画＂（又称士人画）这一词汇的记载出现在《宋苏轼论画》中,其中提到：世之工人,或能曲尽其形,而至于其理,非高才选人不能辩。观士人画,如阅天下马,取其意气所到。乃若画工,往往只取鞭策皮毛槽枥刍秣,无一点俊发,看数尺许便卷。＂

简介：针对19世纪末、20世纪初英国文学界崇新尚异、各行其是的乱象，英国文学批评家艾略特提出要以“传统”为灵丹妙药，治疗时代痼疾。他的著名檄文《传统与个人才能》就是在这个背景下发表的。该文确立了艾略特现代批评家的重要地位，在文学批评界产生了深远的影响。经典的魅力乃是常读常新，移之当下的书法，《传统与个人才能》仍具有强大的说服力。

简介：纵观历史．书法文化传统所遭遇的严峻挑战．无逾于今日。一两千年以来．书法在中国的社会生活中地位煊赫。许多位帝王的躬行实践和大力提倡．士人的作为安身立命的首要技艺．全社会高度一致的认同趋向．使书法文化的传承几乎从未遇到过危机。而今天则不同了．在当今的现代社会里．高科技的日益发展使书写由手工劳动变成了自动化操作；全球经济一体化又使得独特的书法审美体系面临西方美学理论和戒律的拷问。对书法一无所知的西方人甚至想不通一种不过是为了实用的书写方法何以会成为艺术？

简介：

简介：本文讲的传统诗歌,是指古代的诗、词、赋、曲等韵文。本文讲的音乐元素,是指音乐中的一些基本要素。中国是诗的国度,中国传统诗歌是艺术艺术宝库中一颗璀璨的明珠。它广泛流传,几千年不衰,其中的一个重要因素,就是具有一定的音乐性,或者说它借助了音乐的翅膀,运用了音乐的一些元素,从而如诗又如歌。古时候,诗与歌一体,水乳产融,因而人们通常把诗与歌连称,叫做诗歌。仅从此名称看,就知它从一产生起就和音乐连在一

简介：

简介：摘要在初中美术教学中，传统元素与流行元素的有效结合有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。目前，在初中美术教学过程中，教师需要考虑的重要问题是如何更好地将传统元素和流行元素融入美术教学中，以此来推动我国美术教育的良性发展。

简介：摘要：中国传统艺术既丰富多彩、又独具民族特色，若把中国传统元素运用到现代设计中,既能满足现代审美的需求,也能以传统元素引发受众的联想和共鸣,从而达到思想上和情感上的感染和升华。本文首先对中国传统设计元素和现代设计的内涵做了简单的概述，接着从平面设计领域分析了中国传统元素的运用，最后着重阐释了传统元素在平面设计中的运用策略。

简介：摘要：中国传统艺术既丰富多彩、又独具民族特色，若把中国传统元素运用到现代设计中,既能满足现代审美的需求,也能以传统元素引发受众的联想和共鸣,从而达到思想上和情感上的感染和升华。本文首先对中国传统设计元素和现代设计的内涵做了简单的概述，接着从平面设计领域分析了中国传统元素的运用，最后着重阐释了传统元素在平面设计中的运用策略。

简介：书法的创作，面临的一个实际问题，就是创作的形式。

简介：《艺术与设计》2007年6月书法曾经被认为是中华文明的象征,然而随着“电脑时代”的到来,书法艺术的传统发展模式受到了严重威胁,“网络一体化”等由技术潮流引发的各种工作生活方式的改革使

简介：<正>王继星:山东梁山县胡台庙村人。一九三八年八月二十二日生,号水泊居士,晚晴斋主人。定居菏泽,于菏泽艺术学校退休。白幼勤奋好学,二十岁以成绩第一考入戏校后,留校任教。曾任山东梆子和山东柳子教研室副主任。后调地区两剧