简介:摘要教育创新、班级管理创新已摆在每位教育工作者面前。作为肩负教育、教学、管理三重责任的班主任,是学生健康成长的引路人,是沟通家庭、学校、社会的桥梁,也是联系各科任教师的纽带。应在新的教育理念指导下,创新管理、创新方法,使自己的班级管理工作能与时俱进。本人在多年的班主任工作实践中,按照校领导的安排,不断摸索方法,大胆、有创造性地开展了许多工作,现整理出来,与诸位同仁共同交流,探讨班级管理艺术,也可算是添加给学校创建和谐校园的一砖一瓦。
简介:摘要探索学校教育的永恒主题——爱,以爱为本,让爱成为教育的手段。文章分别从“有信心”“有恒心”“有创意”“要乐意”进行论述。
简介:摘要:为检验爱的主题绘本对幼儿爱的情感的促进效果,以我园幼儿作为研究对象开展教学研究。在开展教学活动,围绕三类爱的教育主题绘本类型独立设计实施的系列幼儿爱的教育活动,同时辅有集体教育活动之外的教育内容(延伸活动、低结构活动)。研究结果表明,运用爱的主题绘本所开展的为期一年的爱的教育对幼儿爱的情感的提升具有极其显著的促进作用。
简介:摘要:随着我国社会经济的进步,人们逐渐重视起幼儿的素质培养。对于幼儿园而言, 对幼儿开展德育养成教育正是培养幼儿素养的重要途径之一,其不仅能够促进幼儿良好道德 素养的形成,而且还能帮助幼儿从小树立起正确的三观。有很多幼儿园也逐渐地意识到德育 教育对幼儿的重要性,逐渐将德育教育的思想理念渗透到幼儿教育教学的过程之中,但是据 笔者了解,目前有一些幼儿园在应用德育教育的时候还出现很多的问题, 如:很多幼儿园不 知道怎么样将德育教育渗透进来等,甚至有一些幼儿园还没意识到德育教育的意义,这不利 于促进幼儿良好道德素养的形成。基于此,本文通过对幼儿园中进行德育教育的意义和途径 进行浅谈,希望能够给相关人士提供参考。
简介:【摘要】陶行之先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”由此可见,爱的教育很重要。教师的爱是一种力量、一种品质,是教育成功的秘诀。可以说,没有爱,就没有教育;没有爱,就没有学生的一切;没有爱,教师的工作也就失去了意义和价值。