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37 个结果
  • 简介:公民的责任教育,是我国学校教育的一项重要内容。在我国,有相应的课程教材和课时来进行这方面的教育。我国中小学的德育教材中,对青少年进行公民责任教育,是其中的教育重点。

  • 标签: 社会 实践活动 公民责任感 学校教育 责任教育
  • 简介:私志目录直斋书录解题(宋)陈振孙撰徐小蛮,顾美华点校上海古籍出版社1987年版。713页。二十二卷,附录三卷,附书名索引、著者索引,四角号码排列。郡斋读书志校证(宋)晁公武撰赵希弁撰附志孙猛校证并辑附录王立翔撰索引上海古籍出版社1990年版。全两册,(129+1404)页。二十卷,附书名索引,

  • 标签: 古籍索引 上海古籍出版社 史部 增补 直斋书录解题 郡斋读书志
  • 简介:文章着重对我国图书馆发展建设中体现的个意识,即人本意识、服务意识、标准意识、品牌意识、危机意识的内涵和外在表现做出阐述。

  • 标签: 图书馆 以人为本 标准化 危机意识
  • 简介:我国图书馆2.0研究起步于2006年,随后形成一场图书馆2.0运动。图书馆2.0运动留下丰硕的理论遗产:它推动草根学人的研究进入或影响主流学术圈,成为图书馆学发展的新动力;它破除了人们对技术的神秘,弥合了图书馆理念、信息技术、用户服务之间的鸿沟,改变了图书馆人对于资源、服务、技术的理解。

  • 标签: 图书馆2.0 图书馆资源 图书馆服务 图书馆技术
  • 简介:小学图书室的基本任务,就是为教师的教育、教学服务,为提高教育质量服务。回顾我校图书室建成9年来为教育、教学所发挥的效能,可归结为“服务”。一、为教师备课、上课服务小学图书室承担了教师教学、科学研究的前期劳动,节省了教师检索资料的时间,使教师利用这些丰富的资料进行备课、研究,更加深入地分析、理解教材,准确地把握教材的重点、难点,上课深入浅出,得心应手。平时,我们按照各科教学的需要,从教育、教学报刊上搜集有关文章资料,按课程进度编成书目索

  • 标签: 图书室 科学研究 小学 教育质量 教学服务 教师教学
  • 简介:明确同济大学图书馆在“十三”时期的使命和愿景.然后,根据国内外图书馆行业发展现状和环境扫描,立足同济大学的未来发展方向和用户需求,分析和把握研究型大学图书馆发展趋势,结合发展现状和已有建设成果,提出同济大学图书馆未来发展的六大目标,即未来年将同济大学图书馆建设成为支撑学科建设、科学研究和人才培养的“文献保障与共享中心”,助力科学决策和科研创新的“情报分析与服务中心”,引领文化风尚和经典阅读的“文化传承与交流中心”,促进自觉学习和创新实践的“创新体验与学习中心”,培养研究型学习习惯和批判性思维的“信息素养教育基地”,推进可持续发展和科学管理的“研究型大学图书馆”.分别阐述这六大目标中每一项目标的总目标、分目标和行动计划.最后,分析“十三”目标实现的保障措施及预期效果.

  • 标签: 研究型大学图书馆 大学图书馆建设 规划 未来发展方向 同济大学 文献保障
  • 简介:简要回顾南京大学图书馆近几年的建设成就,分析所面临的形势,提出“十三”时期建设总体目标与总体思路,明确主要任务和实施举措,包括馆藏发展,教学与科研的支撑与保障,信息基础设施建设,图书馆空间再造,馆员发展,合作、协作与交流六个方面的任务.提出“十三”时期的三项重大任务:历史文献保护和开发利用、基于特色馆藏的优势学科精准化服务、图书馆空间再造.

  • 标签: 大学图书馆 南京 信息基础设施建设 规划 教学与科研 馆藏发展
  • 简介:高校图书馆作为高校的图书情报资料中心,拥有包罗万象的文献资料,担负着人才培养、科学研究、社会服务的重任,其在大学生社会责任培养方面也有着独特的优势.但由于学生参与图书馆活动的积极性不高、高校图书馆在社会责任方面宣传力度不够、图书馆的服务质量有待提高等因素制约,高校图书馆未能在大学生社会责任培育方面发挥应有的作用.因此,需从加强图书馆顶层设计、营造良好的学习环境、促进大学生的知行合一等方面,协同推进并发挥高校图书馆对大学生社会责任培育的积极作用.

  • 标签: 高校图书馆 读者教育 大学生社会责任感
  • 简介:中国索引学会第四次全国会员代表大会于2013年11月2日-3日在上海举行,来自北京、天津、吉林、辽宁、内蒙古、河北、云南、陕西、甘肃、湖北、四川、重庆、广东、江苏、山东、上海等省市自治区以及国外的近160名代表出席了大会,会议进行了学会理事会的换届选举。

  • 标签: 中国索引学会 第五届理事会 换届选举 会员代表大会 内蒙古 自治区
  • 简介:研究我国情报学研究生教育的个导向,即学科地位导向、学科性质导向、学科使命导向、研究生使命导向和社会需求导向。

  • 标签: 情报学 研究生教育 中国
  • 简介:针对传统大学生信息素养教育模式存在的不足,凭借国内外信息素养类开放课程资源的丰富性、实用性和开放性以及大学生自主建构学习的趋向性等,提出构建集“助学+自学+导学”功能于一身的“网络课程资源平台+大学生自主建构学习+翻转课堂+课堂引领+课外拓展与巩固”的“位一体”信息素养教育模式思路,并就该模式的实施基础和可行性进行了分析与研究。

  • 标签: 信息素养 教育模式 高校图书馆 五位一体
  • 简介:图书馆的人文环境体现着管理者的管理理念和管理实践。随管经济社会的发展,如何维护、提高图书馆这一文化环境的优良品质,改变很多图书馆给用户一种不洁、杂乱、人员素质差、服务质量低的印象,以避免图书馆被经济社会发展的浪潮所淹没的厄运,成了一个新的难点,而“常法”正是用来维持环境品质的一种有效技术。

  • 标签: 图书馆管理 图书馆环境 人文环境 馆藏建设 图书馆员 信息服务
  • 简介:补:1999年6月3日,汉川市淡水养殖图书馆通过社会捐书活动,收集到民间收藏的有价值的特色文献300余册。补:1999年6月5日,黄石市服装图书馆举办了'99服装特色'专题讲座,有88名服装技术人员和服装爱好者参加。补:1999年6月22日,湖北省文化厅周

  • 标签: 湖北 特色图书馆 大事记 1999-2000年
  • 简介:简要回顾江苏大学图书馆"十二"期间在资源建设、读者服务、科研与学科建设、社会服务、人才队伍建设、党的建设等六个方面的主要成就,总结经验,指出存在问题及面临的形势,明确"十三"事业发展的指导思想、发展思路及目标,阐述"十三"事业发展的主要任务,即推进文献资源中心、信息服务中心、知识交流中心、文化传承中心四个工程的建设,认为经费、人才、技术、管理、党的领导是完成主要任务的重要保障条件。

  • 标签: 江苏大学 事业发展规划 信息服务中心 读者服务 社会服务 党的领导
  • 简介:在找准定位并从文献资源建设、系统与技术服务、读者服务工作、信息服务及素质教育、机构和队伍建设个方面分析图书馆现状的基础上,提出西南交通大学图书馆“十三”发展规划的指导思想与发展目标,深入阐述其主要任务与战略举措:建立以交通相关学科为特色的文献资源保障体系,深化“以人为本,服务创新”的读者服务体系,建设具有前瞻性的数字图书馆服务平台,打造高素质、高水平的专业人才队伍.从制度、经费、人才、技术、后勤等方面探讨“十三”发展规划实施的保障条件.

  • 标签: 西南交通大学图书馆 规划 文献资源保障体系 文献资源建设 读者服务工作 读者服务体系
  • 简介:回顾与总结武汉大学图书馆“十二”期间在文献资源建设、读者服务、文化建设、国际化与学术研究、国内外地位、队伍建设、管理改革与制度建设、党群工作、和谐平安图书馆建设、馆舍基础设施与现代化办馆条件建设等方面取得的进展,分析当前面临的问题、挑战与历史机遇,从内涵发展战略、服务发展战略、创新发展战略、开放发展战略、共享发展战略及和谐发展战略六个方面规划“十三”时期图书馆的奋斗目标与主要任务,并对其规划管理与组织实施进行说明.

  • 标签: 武汉大学图书馆 规划 文献资源建设 创新发展战略 读者服务 和谐发展
  • 简介:2015年12月10日至11日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会战略规划组及江苏省高等学校图书情报工作委员会主办、江苏大学图书馆承办的高校图书馆"十三"规划经验交流会在镇江举行。江苏大学宋余庆副校长致开幕辞,来自国内外100多所高校图书馆的馆长、副馆长和业务骨干等200多名代表出席会议,江苏大学图书馆卢章平馆长主持开幕式。

  • 标签: 高校图书馆 经验交流会 图书情报工作 江苏大学 江苏省高等学校 伊利诺伊州
  • 简介:以古代辨名正物的目录学方法分析为基础,阐述图书馆员职业素养中的客观态度、主体介入、综合能力、职业规范和职业情感大特征,证明古代文化对现代社会进步的启迪意义。

  • 标签: 辨名正物 图书馆员 职业素养