简介：近二十多年来,四次全国学生体质调研结果:青少年学生力量、心血管机能等体质指标持续下降,现状堪忧。2007年4月23日胡锦涛总书记主持召开中共中央政治局会议,专门研究加强青少年体育增强青少年体质问题,5月7日中共中央印发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意》,全国各地为了认真贯彻落实中共中央、国务院"关于加强青少年体育增强青少年体质的意见"精神,促进青少年学生德智体美全面发展,各地行政和教育部门都在积极响应中央号召,做了全面部署。贵州省受社会和经济条件制约,中小学学校体育发展滞后,找出差距完善制度促进贵州省学校体育工作的发展。

简介：在学校管理中,这说明校长在学校管理和发展中具有举足轻重的作用,确立以人为本的管理理念更是学校管理中的

简介：摘要本文笔者主要结合自己实际过程中的一些经验，就如何做好中小学建筑布局设计进行了分析和探讨，希望可以给类似工程项目提供点参考，以共同促进中小学教育设施的发展和进步。

简介：摘要： 中小学办学应当有自己的特色发展定位，才能够有次重点的凸显本校的教育优势，提高学校的竞争力，扩大招生，提高教学效率。我国教育体制也明确规定中小学应当将提升公民素质教育为办学根本宗旨，在此基础上办出各自的特色。只有中小学能够挖掘自身所注重的教学优势，才能够不断提高办学效益，增强学生发展活力。

简介：班级是学生在校成长学习的主要环境和发展的沃土，“土壤”的肥沃程度直接影响着中小学学生的健康成长，影响着学校教育的质量和名誉。因此，学校加强对班级的管理工作迫在眉睫。在长期的中小学教育中，笔者取得一些班级建设管理的经验，在此提出几点与大家分享。就“中小学学校班级管理策略”，笔者分别从制度建设、班风建设、主题班会教育、班主任自身素养提高这四大点展开介绍。

简介：摘要近几年经济快速发展，城市化水平不断的提升，人口不断地向中心城区聚集，这对城市的基础教育设施造成了很大的压力。为此，本文通过对普通中小学校布局主要的理论分析，结合当前基础教育的现状和城市的发展情况，寻找适合于城市中小学校布局的有效对策，并提出相应的建议和措施，以促进中小城市基础教育的健康发展。

简介：摘要随着我国城市化进程的不断推进，近几年来我国城市中小学的生源数量变得越来越多，很多学校的布局与规模逐渐难以满足当前教学需求，在这一背景下，对中小学学校的扩建工作已经势在必行。为此，本文对中小学学校建筑的布局设计原则进行了分析，并结合实际案例，为中小学建筑布局设计方案展开了探讨。

简介：摘要： 一所学校其管理水平高低则是其能否得以发展的关键，同时对于中小学生知识教育以及素质教育也有着较为积极的影响。就目前我国中小学学校管理现状来分析的话，大多数学校在实际管理过程中，依然尚米能全面贯彻个性、诚信、开放的管理理念，校园管理工作无法实现良好的培养效果，中小学生综合素质有待提升。在素质教育理念小断深入的环境下，中小学学校要想得到良好的发展，自然需要与时俱进来丰富学校管理内涵，做好学校管理建设，这样才能真正为培养高素质学生作出良好的贡献。

简介：摘要:目前我国教育行业和建筑工程快速发展，探索中小学学校建筑是为了可以更好地进行教育，为其提供教育的场所，建筑的品质与教育活动的发展具有密切关系。具有较高品质的学校建筑不但能够有效进行教育活动，并且还可以不断增强学生的学习能力以及教育效果。此外，进行学校建筑的设计还对校园文化以及教育思想进行了承载，代表了文化面貌的外部体现，对学校教育有着十分重要的价值。根据校园建筑类型，学校建筑可以分成中小学校、职业技术学校与大专院校等类型。

简介：摘要:目前我国教育行业和建筑工程快速发展，探索中小学学校建筑是为了可以更好地进行教育，为其提供教育的场所，建筑的品质与教育活动的发展具有密切关系。具有较高品质的学校建筑不但能够有效进行教育活动，并且还可以不断增强学生的学习能力以及教育效果。此外，进行学校建筑的设计还对校园文化以及教育思想进行了承载，代表了文化面貌的外部体现，对学校教育有着十分重要的价值。根据校园建筑类型，学校建筑可以分成中小学校、职业技术学校与大专院校等类型。

简介：从中小学实行绩效管理体制的意义着手，深入剖析了中小学实行绩效管理具体措施以及利弊，望为深入探讨中小学绩效管理体制提供参考和借鉴。

简介：摘要随着我国对教育的重视程度的逐步提高，校园教学质量越来越受到家长和学生的重视。学校建筑作为校园的重要组成部分，在教师队伍的发展和学生素质的提高中起着至关重要的作用。良好的校园建筑氛围对老师和学生都非常有益。随着科学技术的发展和建设，它对提高校园和中学建筑的整体质量和水平发挥了重要作用。要不断学习世界先进的校园布局理念，不断实现创新发展。使学校建设具有更加科学的文化环境，使校园建筑布局设计更加多样化，更有效地促进师生的学习、工作和生活。

简介：摘要众所周知，学校是非常重要而且独特的地方，其是学生进行学习与锻炼修身的主要地方，承担了学生们绝大多数进行活动的时间，不管是读书学习亦或是课余的休息活动大体上都是在校内进行的。所以对中小学校进行的功能设计是十分重要的，在对中小学校进行设计的时候一定要使得设计与中小学生进行活动的特点相符合，使得中小学校功能设计的布局合理得以实现，从而为中小学生的课外活动提供一定的方便。本篇文章笔者主要针对其所在地区的中小学校在进行功能平面设计中出现的问题进行相应的分析与探讨，并且分析了关于安全疏散、活动产地安排以及平面布置等相关的问题，总结出了对中小学校进行平面设计的过程之中出现问题的解决方法、注意事项和中小学校的功能平面设计的合理化得以实现方法，希望可以为相关人员提供一定的借鉴。

简介：摘要：优化中小学学校建筑的布局设计，能够为教师办公、学生们学习和生活以及教职工日常活动提供更加优质的环境与空间。本文主要分析了中小学学校建筑布局设计的工作原则，并研究了中小学学校建筑布局设计优化措施。

简介：摘要随着我国教育事业的不断发展，对于校园建设质量也提出了很高的要求，尤其是在学校建筑设计方面上的要求，不仅要保证建筑的安全性和稳定性，还要符合学校的文化氛围以及使用需求。本文也会以中小学学校建筑为主要探讨目标，对其学校建筑布局设计的要求、理念等进行详细的探究，并结合实际需求，提出一些对应的设计控制措施，以便相关人士参考借鉴。

简介：采用问卷调查、个别访谈、文献资料的方法对西藏中小学学校体育的现状及存在的问题进行了调查分析。研究表明:西藏中小学学校体育水平仍然滞后,不适应发展需求。政府主管部门应投入更多的关注,努力改善、发展西藏的中小学学校体育。

简介：摘要：目前，我国高度重视教育事业的发展，始终将教育置于优先发展位置，各地不断加大教育投入，努力改善办学条件，以此实现义务教育基本均衡发展目标。学校环境、建筑空间设计和教育质量息息相关，优质的校园环境可传递校园文化，因此，为了提升义务教育阶段中小学校内建设条件，除了优化校园配置，还必须重视校园建筑环境规划设计。在校园建筑规划中，应综合考虑、统筹应对。在建筑设计中，应着眼于细节，坚持“以人为本、服务学习、适度超前”的原则设计教育设施功能，并以“绿化、文化、美化、节约化、智能化”为理念提升校园建筑体系品质，通过先进的设计理念、设计技术激发校园环境的活力，以此加快高质量教育基础设施的形成。本文将结合对襄七房单元小学的设计分析，对教育建筑的规划设计进行探讨。

简介：对于今天的学校组织来说，变革不仅仅是为了成功，更是为了在日益激烈的竞争环境中获得生存，及时地反思变革，是变革或者说是学校生存不可缺少的一个部分。深入反思现有变革的问题，可以发现变革的根本症结既存在于变革实践之中，还存在于指导变革的思维方式，更存有组织理论准备不足的先天缺陷。

简介：本文从教育行政部门、教育中介组织、法院、学校的公私划分、实施变革措施的学校等角度对美国中小学学校的法律地位进行剖析,并分析了影响美国中小学学校法律地位的法律、教育、文化因素。

简介：升旗仪式、成人仪式、毕业典礼是学校中司空见惯的仪式活动，仪式因其具有特定内涵而经久不衰。近些年关于学校仪式中的“伪教育”现象的报道屡见不鲜，究其原因，学校仪式重形式、轻内涵，重结果、轻过程，重灌输、轻渗透的问题为其“病源”所在。因此，我们有必要重新解读和梳理学校仪式的价值，明确学校仪式的内涵，并针对当前学校仪式存在的问题提出对策建议。