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  • 简介:摘要应试教育仍有一定市场,新课改任重而道远。应彻底摒弃传统教法,贯彻新课改理念,大力弘扬创新教育,构建新型的师生关系,改变传统的评价观,根本实施素质教育,全面提升学生的语文素养。

  • 标签: 张扬个性 知识目标 更新教学手段 素养
  • 简介:摘要语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育等的重任。《语文课程标准》明确指出“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。因此,语文教学必须根据语文教学特点和教材特点进行思想教育,实现教书与育人的统一,智育与德育的统一。本文结合语文教材谈谈中学语文中的德育教育。

  • 标签: 创新 素质教育 教育观念 &ldquo 活&rdquo 起来
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  • 简介:摘要作为中学语文的重要教学部分,写作教学在新课标下的语文教学中有着举足轻重的作用。在语文实际教学中,应当抓住每一个课内课外的机会,对学生进行写作训练。本文从学生为何失去写作兴趣分析入手,逐步提出写作教学中如何培养学生写作兴趣的方法和策略。

  • 标签: 中学语文写作教学改革探析
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  • 简介:摘要中学语文教学改革引人关注,一方面是教学内容的改革,即教材的不断更替;另一方面是课堂教学方式的改革,而其中多媒体教学是重要一方面。本文在分析新教材的基础上,提出在语文课堂教学中要更多体现人文性,突出语言文字魅力和教师个性,慎用多媒体,降低“现代化”。

  • 标签: 享受 思想观念 体现人性 个性差异
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  • 简介:摘要当代心理学研究表明,契合青少年这个年龄语言发展特性的正是朗读。大声朗读有助于集中青少年的注意力。同时,朗读是把无声语言转换成有声语言,把书面语言转换成口头语言,学生在转换的过程中会积极思考,从某种程度上加深了对文章的理解。因此,语文教学中朗读环节必不可少。

  • 标签: 初中语文 朗读教学 魅力课堂
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  • 简介:摘要创新教育作为一种全新的教育理念和教育方法,必将给语文教育界带来全新的气象和崭新的面貌。要在中学语文教学中实施创新教育,首先应该明确中学语文教学创新教育的总体特征和对教师的基本要求。创新教育是根据有关创造性发展的原理,运用科学。艺术的教学方法,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,造就创造型人才的一种新型方法。

  • 标签: 求知欲 自主开放 探究 典型引路 创造性思维
  • 简介:摘要古诗词是古诗文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养,培养热爱中华民族优秀文化感情的一个重要方面。

  • 标签: 语文古诗词教学
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  • 简介:摘要本文从三个“走进”论述了语文课的魅力所在,有机地将作者、教师、学生从“心灵”的角度融合在了一起。

  • 标签: 语文课 心灵 魅力
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  • 简介:内容摘要新课程改革理念认为,课堂教学是师生共同成长的生命历程,它应该是五彩斑斓蕴涵着无穷生命力的。我认为教师应该角色转换、践行大语文观念、指导合作学习,用民主的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、个性自主的有效的快乐语文课堂。

  • 标签: 中学语文 高效课堂 思考
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