简介：由于处在身体发育、知识和生活经验尚不充足的特定时期,少男少女有一些不健康的心理表现是很正常的。然而,一旦发现,则应及时纠正,以免酿成大病。青少年不健康心理的表现主要有以

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简介：通过对近年来部队车辆事故的调查分析，笔者认为，少数驾驶员的不健康心理．是造成车辆事故频发的深层次原因之一，应引起各级重视，并及时加以正确引导和校正。

简介：摘要目的中学生的确切定义指的是接受中等教育的学生，年龄一般为11-19岁左右，由初中生和高中生组成。在人的一生里，生理和心理发展的速度是相对平衡的,但是在整个生命历程中有一个特殊的阶段—中学生阶段。学生一旦进入到中学生阶段，在生理方面发育是非常迅速，但在心理方面却是相当缓慢，并且也是一个容易进入误区的阶段。这个阶段，学生在生理和心理的发展是处于一个不饱和状态，两者不能达到平衡，会出现很多问题。因此中学生心理健康问题就成为人们越来越关注的问题了。我们要用正确的引导带着中学生走向健康。

简介：中小学生由于受认知水平和心理调节能力的限制,往往无法正确认识和理解别人;不会正确处理与父母、老师、同学的关系及学习上遇到的困难,从而产生心理困惑,由此导致紧张、焦躁与烦恼等不健康心理或情绪的产生.个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显,引起社会各界广泛关注,2016-12月30日,国家22个都委联合发文,出台《关于加强心理健康服务的指导意见》（国卫疾控发[2016]77号）,可见对包括学生在内的所有群体加强心理健康服务疏导和提高心理健康水平的重要性.

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简介：羞怯心理。在求职现场丢了自荐书就跑,面对招聘者结结巴巴、面红耳赤,这样的人自然难受用人单位赏识。仕途心理。“学而优则仕”,觉得当官才是正途,削尖脑袋往“衙门”钻,哪知这些地方是实力和关系的大比拼,远非常人所能进入,其结果大多是碰得头破血流。攀比心理。一些学生讲“级别”,觉得在校园期间我成绩比你好,荣誉比你多,“官职”比你大,理所当然工作也应比你好。却不知用人单位并非以此作为评判人才的唯一标准,这些热衷于攀比的“高材生”最终只能在“高处不胜寒”的日子中体会孤苦和冷清。依靠心理。一些大学生缺乏独立意识,出外求职总爱拉父母、同学相伴,或一帮学友共同应

简介：摘要中学生在教育者的心目中历来被重视，社会的发展依靠他们成人后的才智发挥，他们是未来的生力军，是时代的主宰，培养合格的中学毕业生，是每个教育工作者的天职。故而，在中学生的成长过程中，教育者倾其心血，人们对中学生投入的最多，期望也最大。

简介：摘要高校学生不健康心理如果得不到很好矫治,放任自流,任其发展,势必会引发严重的违纪甚至违法犯罪问题。学生不健康心理的成因是多方面的,这些成因是有的放矢地运用法制教育手段解决学生不良心理问题的切入点。

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简介：摘要当前我国的大学生心理中存在着太多的不健康的因素，本文通过对大学生发展的特殊性的分析，以及不健康因素的研究，来提出一些建设性的管理与疏导的办法

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简介：将学生的心理健康教育有机渗透到作文教学中，指导学生运用解剖式构思写作，不但可以写出真切的心理活动，增强文章的真实感，帮助学生发表，提高学生的写作兴趣，而且可以及时矫正学生的不健康心理，做到文道统一，我们何乐而不为呢？

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简介：情绪是伴随人一生的伙伴,生气、开心、愉悦、愤怒、忧愁等都是对于情绪的描述,小学生的情绪是非常细腻的,对各种事物都会很敏感,对此,教师在教学及日常的学习生活中,要注重学生的情绪的复杂性,及时对症下药,保障学生的身心健康发展。教会学生用调控情绪的常用方法,在出现情绪不稳定的现象时,进行自我调节,从而较好地掌控自己。

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