简介:【摘要】目的:研究音乐疗法对感染性疾病新生儿的干预效果及对情绪的影响。方法:抽取我院72名患有感染性疾病的新生儿,选取年限为:2020年7月-2022年2月。遵循随机数字表法分为两组:对照组和研究组(n=36)。对照组实施常规干预,研究组在对照组的基础上进行音乐疗法干预。干预后对比观察两组的新生儿疼痛与不适量表(EDIN)评分情况及新生儿心率、哭闹时间、次数。结果:干预后,两组新生儿EDIN评分均下降,且研究组明显低于对照组,差异显著(P<0.05);两组新生儿在播放25min音乐后,研究组心率数值低于对照组,差异显著(P<0.05);两组新生儿哭闹持续时间、次数均下降,且研究组低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:对感染性疾病新生儿实施音乐疗法的干预措施可缓解其疼痛与不适症状,稳定患儿的情绪,具有较好的临床效果。
简介:摘要目的观察情绪调节法对妇科感染性疾病患者自我效能感及疗效的影响。方法选取台州市中心医院(台州学院附属医院)2017年1月至2019年1月收治的妇科感染性疾病患者72例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组、对照组各36例。对照组采取常规的心理干预;观察组在对照组基础上采取以增强情绪调节为主的情绪调节法进行心理干预。比较两组干预前后医学应对问卷(MCMQ)、自我效能量表(GSES)评分及疗效。结果干预后,观察组MCMQ评分中的回避、屈服评分分别为(12.25±2.15)分、(13.07±1.46)分,均明显低于对照组的(15.24±2.18)分、(15.57±1.84)分,面对评分为(17.69±2.41)分,高于对照组的(15.34±2.27)分,均差异有统计学意义(t=5.859、6.386、4.259,均P<0.001)。干预后,观察组GSES评分为(32.36±3.97)分,高于对照组的(27.21±3.71)分(t=13.763,P<0.001)。观察组有效率为94.44%(34/36),显著高于对照组的75.00%(27/36),差异有统计学意义(χ2=14.359,P<0.001)。结论在妇科感染性疾病患者的治疗过程中,增强患者的情绪调节能够显著改善患者的应对方式,提升其自我效能感,对提高疗效具有积极作用。
简介:摘要:目的:观察情绪调节法对妇科感染性疾病患者自我效能感和治愈效果的影响。方法:选择本院从2020年1月到2021年1月收治的150名妇科感染性疾病患者为研究对象,随机分成观察组和对照组,每组各75例。对照组进行了日常的心理干预;观察组使用了情绪调节法,比较两组患者干预前后医学应对问卷(MCMQ)、自我效能量表(GSES)评分及疗效。结果:护理干预之后,观察组患者的MCMQ、GSES评分均好于对照组,观察组的治疗有效率是98.67%(74/75),比对照组89.33%(67/75)显著地高,差异具有统计意义(P
简介:在现代医学模式中,心理因素是主要的致病因素之一,心理健康是保持整体健康的前提。而不良情绪严重损害着人的身心健康。不少医学研究表明,从高血压到癌症等许多疾病的发生发展都与情绪密切相关。本文试就此作一评述。1情绪分类及影响因素现代精神医学研究表明,所谓情绪(emo-tion)是指伴有明显植物神经反应的心理状态。不同的情绪对人的精神活动的影响是不同的。目前对情绪大致分为原始情绪、感知有关情绪、自我评价有关情绪及他人有关情绪。1.1原始情绪:有快乐、愤怒、恐惧、悲哀4种,其目的性强,紧张性高,变化大。如强烈悲哀可以从低沉失望变成忧郁,并伴失眠、急躁和孤僻,而悲哀也可转化为意志行动。1.2感知有关情绪:
简介:【摘要】目的:探讨优质护理干预模式对ICU感染性休克病人情绪,炎症指标水平的调节作用。方法:将我院2021年3月-2022年1月80例ICU感染性休克患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规护理,实验组实施优质护理。比较两组护理前后不良情绪、炎症指标水平、满意度。结果:实验组不良情绪、炎症指标水平低于对照组,满意度高于对照组, P<0.05。结论:ICU感染性休克患者实施优质护理效果确切。