简介:
简介:创新是人类社会发展和进步的永恒主题。随着21世纪的到来,创新比以往任何时候都更加重要和紧迫。创新的关键在人才,而人才的培养在教育,教育在造就创新型人才,推动国家创新体系建设方面具有先导性、全局性和不可替代性的作用。面对着日益激烈的经济竞争和新科技革命的挑战,客观上要求所培养的人才必须是具有良好身心素质、具有必备的创新意识、创业精神和创造能力的创新型的人才。
简介:摘要:创新教育是培养人们创作能力和创新精神的教育。目的是对人们的创造潜力无限激发,并为他们的整体发展做出贡献。当前,中职学生的创造力低下、创新意识也比较薄弱。在使用计算机教学时,要对学生的创新能力和创新精神重点培养,加以提高。
简介:摘要语文教师不仅要重视知识传授和能力培养,更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言,又学习文化和科技知识;在教学方法上,不仅研究教法,而且要研究学法,以便真正实现培养学生创新能力的目的。本文主要是论述了语文教学如何培养学生的创新能力。
简介:人教版高中英语新教材的推广和使用,催化了教学改革向纵深发展,促成了教学第一线教师教学观念、教学方法、教学手段的变化,促进了中学外语教学研究水平的提高,为中学英语素质教育开辟了道路。
简介:摘要化学课堂演示实验具有较强的直观性与示范性,且操作简便、现象明显。它是化学课堂教学中最常用的教学辅助手段,正确、合理地使用它可以课堂教学效率显著提高。
简介:摘要教学设计是课堂教学的前提和基础,它的成败影响着教学效果,因此,课堂教学的创新首要是教学设计的创新。笔者探索以教材为依据,以问题为纽带,以学生为中心,对教案创新设计,追求教学过程的最优化和教学效果的最大化。本文以九年制七年级语文第二册第29课《马》为例,阐述如何操作创新教案表格设计。
简介:摘要本文强调职院化学实验教学在训练学生的化学实验技能,培养学生化学实验能力的迫切性和重要性。重点阐述了化学实验能力培养目标的解析;注重科学方法指导,培养学生科学研究能力;强化实验技能训练,提高学生实验操作能力,增强实验思维力度,发展学生化学实验能力。
简介:摘要作为介于政府与企业之间的中间部门,第三部门管理的作用不可忽视。第三部门在我国的发展情况不容乐观,如社会认可度低、政府把持等。而民办学校作为非盈利组织,它们的发展状况也值得我们关注。民办高校在中国的大背景下前进道路曲折而艰难。相比于公办高校来说,民办高校享受着一系列不平等的待遇,如招生难、社会不认可、政府支持力度低、资金周转困难、学校发展前景不够明朗、学校管理不够明晰、权责不够分明等。
简介:新课程从内容和目标上非常注重对学生创新思维的培养。本文先分析了新课程《历史与社会》的内容为创新教学提供了物质基础,然后从三个方面阐述了如何进行创新教学强调学生的主体地位,丰富教学手段,培养学生逆向思维。
简介:摘要“开卷考试”体现了当前课程改革和评价改革的要求,本文探讨了在开卷考试形势下,如何进行课堂创新教学,培养学生的学习能力、实践能力和创新精神
论教师的创新教育
语文教学与创新教育
创新教育培养创新型人才
探析创新教育在物理教学中的开展
探析创新教育在物理教学'中的开展
九年级化学人教版新教材中的几个实验改进
更新教育理念,重塑当今大学生道德人格
在初中数学教学中应用创新教育方法初探
数学课程改革与教学中的创新教育
浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育
在初中语文教学中实施创新教育的几点建议
新教材为高中英语素质教育开辟了道路
强化实验演示提高实验能力——浅谈化学课堂演示实验
创新教案表格设计例谈
浅谈中学美术课堂创新教学
化学实验教学中学生实验能力的培养
民办教育的春天在哪——湖北省钟祥市实验中学案例探讨
创新教学情境,提高英语教学效果
对《历史与社会》进行创新教学的探索
面向“开卷考试”的课堂创新教学探索