简介：

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简介：本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。

简介：“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文就任务驱动式教学模式在小学信息技术课中的实际运用，从合理设计任务驱动和培养孩子们的学习兴趣来谈谈自己的看法。

简介：本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。

简介：汉语修辞学在我国已经是一个比较成熟的语言学分支学科。但在教学实践中，对一些相似辞格的分析仍然会时常发生各执一端的现象。有时甚至是教材的标准答案本身值得商榷，这就给教学科研带来了一定困难。我们将平时容易被忽略的修辞问题列举若干，从中建立部分可供具体操作的区别标准，并就某些辞格的归并或分类提出了一些意见。以期对汉语修辞教学和研究起到一定的参考借鉴作用。

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简介：语文教育活动是一种社会性的活动，与社会生活、社会需要密不可分。因此，语文教学就必须要贴近社会生活，教学内容必须与社会实际需要相联系，并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。

简介：摘要 本文通过对福建可门港物流有限责任公司现有的混配工艺系统 进行整理分析，设计出 一套新的混配工艺，并对新旧工艺的效率和效益进行对比，方案实施后的优势，以及对今后的散货码头的设计愿景。

简介：摘要：随着汽车的保有量攀升，环境问题和汽车能源短缺问题将变得越来越突出，制约了汽车工业的可持续发展。 中国《节能与新能源汽车产业发展规划（2012-2020 ）》明确规定，2020 年燃油乘用车平均油耗应在5.0L/100 km ，对应二氧化碳排放约为120g/km ，节能型汽车在4.5L/100 km 。在严苛的油耗排放法规背景下，新能源汽车异军兴起，得到广大厂商的青睐。 48V 混合动力汽车作为传统燃油车向纯电动汽车的桥梁，将以投入少、开发周期短、改动小优势逐渐受到主机厂商的追逐。

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简介：课程改革是我们教师面临的首要任务，而探究式教学是课程改革的一大特色。本文作者就探究式物理课堂教学中的教学策略和应注意的几个问题谈出了自己的看法和体会。

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简介：在全球经济一体化浪潮的冲击下，我国金融业呈现混业经营大趋势。本文借鉴发达国家金融混业经营的成功经验及其监管模式，重点研究了在这一背景下我国金融监管的模式选择，提出混业经营后加大监管力度的几点设想。

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简介：摘要钣金件作为已经深入到人们生产生活中各个角落的加工制作产品，其加工质量以及工件性能对钣金件的应用范围和使用效果有着非常重要的影响。同时随着人们生活水平的提升以及对工业产品性能质量、外观消耗的要求逐渐提高，各个行业对于钣金件的抗拉性能要求以及防腐蚀性能要求也不断提高，相关人员必须采取各种措施对钣金件结构进行优化调整以提升其各项质量与性能指标。基于此，本文将针对钣金件的焊接性能进行全面分析，以钣金件焊接机构的应用为基础对钣金件焊接工艺的发展进行探索分析。

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