简介：别雷的小说《彼得堡》延续了一系列《彼得堡故事》的神话主题。别雷不是简单地使用了果戈理的修辞技巧，而是将其作为象徵主义理论的基石，服从象徵主义，最终成为一种世界观的理论观点。

简介：

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简介：“茶床”一词，古文献中常见，如唐张籍《和陆司业习静寄所知》云：“山开登竹阁，僧到出茶床。”唐朱庆馀《题任处士幽居》云：“湖云侵卧位，杉露滴茶床。”但其为何物，今人多有不明。检各大辞书，多未予收录，唯《中国古代器物大辞典》有该词条，曰：“茶床，置器物的架子。”似仍未得其实。

简介：不同于以往苏联时期思想内容深邃、多取材于战争或文学作品的电影,《彼得堡调频》属于创意源于普通人生活的新风格影片。它讲述的是生活在彼得堡的两个原本素不相识的青年男女,通过一部手机,成为了彼此心灵的倾听者,最后两人都学会了正视自己的内心并开始了新的生活。影片在情节设置上别出心裁,巧妙地吸引着观众;在核心思想的表达上,通过主人公的种种抉择体现出了'遵从自己内心意愿'的深刻主题;同时,影片也从侧面反映了当今俄罗斯社会存在的诸多现实问题。

简介：巴克利盯着瘫倒在扶手椅上的表弟。当然，会进行尸检，但是他确信，死因调查将裁定这是一起意外死亡事件。

简介：在德国最古老的大学一海德堡大学，隶属于东方学和古代文化研究学院的汉学系，是一个年轻的系科。它的古代汉学事业建立于1962年秋冬学期．

简介：1．降脂、减肥、降压、抗动脉硬化。长期饮用普洱茶能使胆固醇及甘油三酯减少，所以长期饮用普洱茶有治疗肥胖症的功用。饮用普洱茶能引起人的血管舒张、血压下降、心率减慢和脑部血流量减少等生理效应，所以对高血压和脑动脉硬化患者有良好治疗作用。

简介：乾隆年间，举行“新正茶宴”凡四十余次，弘历君臣联句赋诗，并以“三清茶”取代酒馔，地点大多选在重华宫。“新正茶宴”是满汉文化交流的重要平台，联句诗被收入《御制诗集》，体现了乾隆帝作为汉语诗人的自信，也是其文化领袖地位得以确立的标志。

简介：二战后,维堡市民的身份由他们对其居住空间的挪用与否定来决定。本文采用俄国形式主义者在20世纪20至30年代创造的术语——双重＂陌生化＂来分析身份问题。陌生化构成一个表达和保留地方独特性的框架。维堡曾是芬兰的维伊普里,在1940年3月被苏联军队占领,现在成了俄国圣彼得堡的一个部分,本文认为它的同化是一个相互作用的过程。对相关案例的研究表明,人们在试图同化一个新地区的同时又否定和重释他们的过去。这个地区（包括景观、建筑、地形、文化标志）在同化居民的同时,为他们提供了建构自我身份的基本语境。本文通过细读两个以下葬为核心主题的自我叙述来说明这一假设。只有当主体以自反性克服他们对过去的否认,恢复主体性,身份叙述才能够清晰连贯地反映维堡集体记忆的复杂性。

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简介：“神话”这个词来自于希腊语，指最远古的传说或故事。到了19世纪末和20世纪初，神话获得了新的意义，产生了新神话。俄罗斯象徵主义者借助神话，创造了含有神话因素的新神话作品。像安德列．别雷和梅列日柯夫斯基笔下的彼得堡就体现了新神话的特点。

简介：下边这段散文写的是泰山第一大奇观——日出的胜景。文笔细腻优美,描写生动形象。这也许同作者锤词炼句,选用修辞方式不无关系。试阅读后按问题回答。

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简介：中国画是中华传统艺术的瑰宝，有着悠久的历史，在世界艺术领域中占有重要的地位。为了进一步弘扬中国传统文化，让俄罗斯民众接受我国传统艺术的熏陶，用心去感受中华民族的灿烂文化，培养他们对中华民族的认同感，圣彼得堡孔子课堂本学期国画课与9月23日正式开课。俄罗斯的学生们将接受一次正规的国画学习。国画课程由孔子课堂聘请在当地很有名气科班出身国画教师宋瑞主讲。参加国画班的学生有孔子课堂的学员，由来自各高校的老师、学生及汉语文化的热爱者。

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简介：随着近些年来德国围绕大型基建项目频发抗议示威，协商民主也成为热议的话题。人们试图通过推广协商民主，扩大地方层面的参与，解决德国民众与精英疏离的问题，提高政策的接受度乃至民主合法性。海德堡市制定的公众参与准则是协商民主推广过程中的重要政治创新，通过制度化、常规化的努力，避免了协商性程序随意性大、作用微弱等问题。本文通过对德国合法性危机原因、对应措施和海德堡模式的探讨，指出了海德堡模式对于改良德国民主制度所做的贡献及不足。

简介：茶是中国人生活中不可缺少的饮品,也渗透到了文学作品中,唐代出现了大量茶诗,对我国诗歌的发展产生了重大影响。本文主要对唐代茶诗中用到的意象以及诗人构造意境的艺术手法进行研究,理解诗人如何以茶入诗,以此构造诗人需要展示的意境。

简介：我想起鸽子总是先被听见．然后才被看到．想起步枪是人的延伸。今天早上我想起了太多东西．双手笨拙地举着沉重的步枪。锁定目标．三点一线，

简介：在文学批评中,孟子有一段妙语千古传诵:“故说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。”(《孟子·万章上》)孟子认为,解诗,不要因拘泥文字而误解词句,也不要因拘于词句而有损原意。要用自己切身的体会去推想作者的本意,这才算是会解诗。孟子之语告诉我们,在解析鉴赏作品中,不但要知