简介:教育技术装备评估功能发挥得越好,就越能真实地反馈教育技术装备的信息,便于对教育技术装备工作进行定性与定量总结,更有利于加强对教育技术装备的管理。充分发挥教育技术装备评估的功能,也可为教育管理部门提供决策的科学依据,完善教育技术装备自身的理性发展,真正推动教育教学质量的提高。
简介:
简介:摘 要 :随着医疗服务领域不断开放、医学卫生体制改革的不断深入以及全球经济一体化的趋势需求,医院管理人员在科学管理理念、政策、技术、协作、运行、控制等综合能力上需要越来越高的要求。当前,我国医院管理人员的非职业化模式,对行业公共政策的正确解读、临床专技人员的效能管理、医院文化建设的创新培育、医院信息化、智能化的管理运行等精细要求已难以胜任。积极推进医院管理人员的职业化是医院适应新时代发展的必由之路。
简介:辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,其发展正在受到越来越多的关心和重视。促进辅导员的职业化发展,建设一支稳定的辅导员队伍,应引入职业生涯管理理念,研究辅导员职业生涯规划的策略,包括辅导员职业生涯规划的原则、具体职业规划的方法和路径选择等。
简介:随着经济全球化,翻译的职业化与教育程度越来越高,从属于语言服务职业的翻译服务与教育,如专业文化翻译、口译及会议翻译、新闻编辑排版、计算机翻译与制作、网络与软件本地化、多种语言技术写作、语言服务教育等,完成这些工作,必须掌握翻译的职业化与职业翻译教育的原则:艺术性原则、相结合原则、易懂性原则、感情化原则、无注性原则。
简介:实行警务化管理是预备警察职业化发展的必然要求,也是公安高校培养合格人才的成功的管理模式。本文通过对公安高校警务化管理概念的诠释及其运行机制的分析,进而分析警务化管理对预备警察职业化发展的促进和发展,这对未来预备警察职业化的良性发展具有很强的指导和借鉴意义。
简介:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,但“一千个学者只能有一个校长”!计划经济时代,政府官员眼中的校长必须惟命是从——只能上传下达,不许越雷池半步;商品经济时代,产业化学者认为,校长必须职业化——教育产业的职业经营者,为学校谋取最大的效益;现代化年代,理想化学者追求的校长必须专业化——“一个好校长就是一所好学校”。
简介:当前社会对职业化口译人员的需求日益增长,而传统口译教学培养的口译人才缺乏专门的行业知识和相关经验,往往无法短期内完全胜任工作。这种供求矛盾的形势给传统的单一口译教学模式提出了迫切的改革要求。如何利用现有资源,改进教学模式,优化口译课程设置,培养高素质的复合型口译人才成为口译教学工作者思考和解决的问题。职业化口译教学模式以口译专门技能训练为核心,注重课程设置的系统化和专业化,培养目标具体明确,为复合型口译人才的培养模式提供了新的探索。
简介:高校管理人员的职业化有利于提高自身素质,适应高等教育发展的需要.高校应取消行政级别,管理人员实行职员制度;建立适应高校管理人员队伍建设的人事制度;高等教育应设置高校管理专业,从相应专业中吸收优秀毕业生充实高校管理人员队伍.
简介:对中日足球职业化管理体制进行对比研究,为中国足球职业化管理体制改革提供参考。研究结果表明:日本足球职业化管理机构为"三元结构",管理核心机构是J联盟,足球协会行使监管J联盟职能。中国足球职业化管理核心机构是足球协会,管理结构为"二元"结构,缺少能代表职业足球俱乐部利益的职业联盟组织;同时存在职业化管理权力划分、权益归属不清晰,法规制度化管理制度没有有效建立等问题。
简介:摘要随着市场经济的发展,企业行政管理职业化成为了主要发展趋势,企业行政管理职业化是企业制度化的集中体现形式,成为目前国内的重点研究对象。企业行政管理职业化,目的在于提高企业员工行政管理能力和职业素养,构建企业良好的运作模式,是市场经济的必然要求,符合经济发展规律和市场规律。开启企业行政管理职业化的道路有其必然性,本文立足于企业行政管理职业化路径的讨论,为企业未来的发展指明道路。
简介:职业经理制是民营企业管理职业化的必然选择。职业经理制最初是企业法人治理结构的必然要求。随着资本的积累,企业家阶层成为中国社会的一支重要力量,其对政治参与权的追求和对政策形成过程的参与需求使得民营企业家注重规范管理,倚重职业经理人管理。社会发展到今天,随着民众权利意识的高涨,政府管理的法治化,公众对企业社会责任的关注,民营企业管理职业化机制迫切需要进一步完善。
简介:针对本科院校职业化教育的转型,结合财务管理专业的建设从学院、系两个层面对本科财务管理专业职业化教育转型的相关问题进行了探讨.提出了学校层面为专业转型发展应该创造的基本条件,重点讨论了在系的层面如何制定符合职业化教育的技术技能型人才培养方案的制定原则、课程设置及实践课程的展开等问题,同时还就该专业双师型教师队伍的建设提出了见解.
简介:Q:目前,企业对培训管理专业人才的需求十分旺盛。那么您认为,专业培训管理者最应该具备哪些素质和能力?
简介:现代化社会大生产的根本特征是分工协作,组织和个人的工作绩效则首先取决于组织和个人的能力、程序和方法。职业化管理就是解决业务工作过程中的能力、程序、方法的有机统一和规范。使之达到更高的绩效。因此,如何实施职业化管理就成为人们正在探讨的重要理论和实践课题。本文选择了职业化要求非常高的报业作为研究对象,通过职业化管理体系的本质、职业化管理过程和方法、职业化管理机制等方面的讨论,提供一种建立报社人力资源职业化管理体系的思路。
简介:随着社会分工的细化,作为一种职业形式存在已久的秘书业,其职业化道路方兴未艾,该文对秘书职业化的界定、秘书职业化的发展历程及秘书职业化发展趋势等相关问题进行了探讨,旨在把握秘书职业化的发展动向,指导秘书工作实践。
设备管理的“职业化”道路
职业教育呼唤校长职业化
校长也要职业化
浅议旅游管理职业化能力的培养
医院管理人员的职业化
职业生涯管理与辅导员职业化发展
翻译的职业化与职业翻译教育
浅谈警务化管理与预备警察职业化发展
我不赞成“校长职业化”
职业化口译教学模式探讨
对工程项目职业化管理的探讨
刍议高校管理人员的职业化
中日足球职业化管理体制对比研究
企业行政管理职业化的路径
民营企业管理职业化进程研究
财务管理专业职业化教育的转型思考
圆桌对话5:培训管理人士的职业化
报社人力资源职业化管理体系研究
浅析职业化的班级文化构建
试论我国秘书职业化发展