简介:中职学校专业课程偏重知识性教学,忽视学生操作能力培养,一直以来成为制约中职学校培养技能型人才的瓶颈。理论型教学向实践型教学转变进程并不理想,覆盖面不够广泛,实践型教学改革严重滞后于理论型教学改革。根据当前的就业形势,理论型人才已明显不能适应企业所要求的实践型人才培养的需要。中职学校应尽快把实践教学改革融入整体教学改革之中,逐步对学生进行专业知识、职业道德和操作技能的综合培养。强调学生以探究实践为主,由学生自我尝试学习、分组协作学习,不断提高操作技能,在实践操作中发现问题、解决问题,提升操作技能为技巧,教师只需引导、启发和辅助学生。
简介:摘要:针对我校工科非电类各专业的学科基础必修课“电工电子学”课程,结合国家一流学科建设、新工科建设以及课程思政教育的要求,论述我校“电工电子学”课程教学创新的动因和理念,并从教学内容、方法等方面详细介绍教学创新环节的实施细节和效果。其中,教学内容创新部分包括实际模型的简化方法、应用实例和仿真实例等;教学方法创新部分包括课堂板书讲义化、实例仿真随堂讲授以及混合式教学。创新设计的实施效果通过学期成绩的统计和问卷调查的分析结果得到验证。希望能够为提高基础课教学质量,进而提高学生的培养质量贡献绵薄之力。
简介:合肥市电子学校是一所全日制省级重点职业学校,隶属于合肥市教育局。学校始建于1965年,1984年开始办职业教育,以电工电子、电子信息技术为骨干专业,学校占地面积62亩(含双元制教学基地30亩),校舍建筑面积23000二次方米,实训基地4500平方米。
简介:文章利用MuhisimlO软件实现电工电子学综合设计性实验的教学改革,以测量放大器的设计说明为例,基于Multi—sim仿真平台完成电路参数的测试和调试,分析电路性能,可以克服综合设计性实验传统教学存在的不足,实现先仿真后操作。节省时间和成本。
简介:摘要: “新课改”成了教育改革的的前沿用语,课堂教学改革成了主旋律。课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念,还要改变教师在课堂上教,学生被动学的现状,教师要想方法让学生自己主动学,近几年来随着电脑的普及,学生开始使用电脑来查资料辅助学习,市场上出现了种类繁多的学习软件,尤其是针对英语的学习软件,本文试图从教师指导学生使用英语电子学习软件改变学生学习方法方面来分析英语电子学习软件的效果。
简介:从电子学教学的现状出发,阐明软件OrCAD/PSpice对电子学教学的改进.介绍该软件的特点,并结合图例从教师授课和学生学习以及电子学实践环节等三个方面分析该软件的应用.