简介：摘要企业的管理层利用标准的浏览器可以存取企业的财务、人事等管理数据，也可以对当前生产过程的动态画面进行监控，在第一时间了解最全面和准确的生产信息。本文阐述了电气自动化的发展及未来的发展战略。

简介：摘要文章认为自动化控制是石油化工技术应用的重要组成部分，提升化工自动化水平，适应化工自动化控制发展趋势，对于石油化工工业的发展有着重要意义。

简介：

简介：摘要随着电力通讯系统的迅速发展，传输干线的数目大幅度增加，传输系统容量越来越庞大，导致网络管理、电路调度工作的难度和复杂度增加。鉴于此，文章对电力通讯自动化设备与工作模式进行了探讨。

简介：摘要煤矿企业在生产过程始终将安全生产放在第一位，煤矿的井下作业环境十分复杂，而且作业设备繁多，多数作业程序都缺少自动化控制，所以说将煤矿生产进行自动化升级，成为了煤炭企业发展过程中的重中之重，本文通过对开采过程自动化、煤矿运输自动化、煤矿安全控制、安全监控控制等方面进行了探讨分析。

简介：自动化专业兴起于上世纪五六十年代，主要研究自动控制的原理和方法。由于生产力的发展带动科技革命，使自动化领域蓬勃发展，从而出现了脱离人参与的自动控制。自动控制因其生产效率高，对劳动力需求降低，在60年代到70年代得到全面发展。自动化是什么？我们举例来看，

简介：当前,我国药品流通模式中存在着药品供给效率低,药品流通占用资源多、成本高,无法追踪溯源,导致药品安全无法得到保障等诸多问题。看病难、取药难、看病贵,这是关系到国计民生的大问题。为此,政府正在推行医药分离的医改政策,以扭转"以药养医"的局面。自动化药房系统的研制以物联网为依托,旨在建立药品供应链管理机制,改变传统的药品流通模式,降低流通成本,扭转以药养医的局面,缓解看病难、看病贵的现状,进而为患者提供高效、安全、廉价的药品

简介：摘要：本文简介KOHA2．29系统的优点、安装和配置，并对其中影响运行的因素提出修改建议。根据我国图：降馆界的标准和习惯，给出比较完整的利用方案。并给出了GBK编码格式的CNMARC转成UFT8格式CNMARC的关键代码。

简介：摘要电气工程及其自动化专业在我国已经有余年的办学历史，是一门实践性很强的学科学生需进行大量的实践活动才能培养100,,其动手、创新等专业综合能力。要使学生在短暂的时间内，将所学理论知识转换为实际工作能力，必须十分强调实践能力的培养和训练。因此，实践教学体系至关重要，必须高度重视。

简介：摘要文章阐述了我国电网的现状，电力系统调度运营所包含的内容，所要实现的目标以及电力系统自动化的组成和目前所存在的问题的解决方案，并对电力系统调度自动化的未来进行了展望。

简介：在当前产业转型升级大背景下，高职教育人才定位由培养一般的操作技能型人才到培养高端技术技能型人才转变，中高职职业教育衔接成为当前必然选择。课程衔接在中高职教育衔接中是最为关键的，但存在着培养目标不清晰、课程体系不合理等问题。创新中高职衔接思维，完善中高职衔接制度，打通中高职衔接教学模式，促使自动化专业中高职课程实现无缝衔接，实现中高职衔接教育的培养目标。

简介：通过分析目前软件自动化测试的现状,指出了普遍存在的自动化测试程序可读性差、数据不便于维护等问题,介绍了基于行为驱动开发的自动化测试方法.通过实例介绍了如何将此方法应用到Web前端自动化测试中,并介绍了Cucumber和Selenium测试工具.最后,将基于行为驱动开发的自动化测试方法和传统的自动化测试方法对比,总结了该方法的优点.

简介：量化管理是一种手段，其目的是促使学生良好学习和生活习惯的养成。教育的目的，就是为了培养学生良好的习惯。教育实施量化管理，同时还强化了过程的管理，让学生有章可循，有“规矩”可成“方圆”。

简介：实践教学各环节的设置和教学内容，应有连续性、科学性，前后应衔接。自动化科学是“系统”的科学，实践课离不开“系统与控制”，以系统控制设计和系统自动控制为目标，自动化专业各专业实践环节，都离不开系统的控制。各实践环节具有连续性、综合性、交叉性，各课程设计、综合性设计性实验、创新实验都是系统的设计。应重视和加强实践教学教师队伍建设，重视各实践环节的内容设计与衔接，构建内容设计合理、各环节前后具有连续性、科学性、综合实践性的实践教学计划。开展多元化的实践教学形式，培养学生工程实践和工程应用能力，提高和加强学生科研和工程创新能力。完善实践教学体系，抓好各实践环节教学，实现教学目标。

简介：摘要电气国史行工程及其自动化专业在我已经有100余年的办学历，是一门实践性很强的学科,学生需进大量的实践活动,才能培养其动手、创新等专业综合能力。要使学生在短暂的时间内，将所际学理论知识转换为实工作能力，必须十分强调实践能力的培养和训练。因此，实践教学体系至关重要，必须高度重视。

简介：

简介：【中考预测】本考点主要包括工业化的起步、以及“一五”计划期间的建设成就，基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；

简介：随着计算机及其相关技术的飞速发展,社会对高职办公自动化课程的教学内容、教学方法和考核方式等都提出了更高的要求。以渤海大学高职学院为依托,通过调查分析,针对当前高职院校计算机基础教育的现状,对该课程教学内容、教学方法、考核方式、教材使用等方面提出一系列的的教学改革措施,以便促进高职办公自动化课程建设。

简介：摘要专业理论与专业技能同步教学法是打破理论课、试验课和实训课的界限，将课程的理论教学、实践教学融于一体，教学环节相对集中，由同一教师主讲，教学场所直接安排在实验室或实训基地，来完成某个教学目标和教学任务。该教学法在专业课教学中加以运用，可以打破传统“学科型”教学体系中理论教学与实践教学相脱节的弊端，将理论教学与实践操作溶于一体，激发学生的求知欲望，转变学生被动学习的状况，提高学习效率。

简介：电气工程及其自动化技术的发展及社会对人才素质的要求变化，促使中等职业学校电气工程及其自动化专业教学改革势在必行。