简介:摘要:近年来,随着我国对素质教育的重视和推进,舞蹈艺术得到了发展,儿童舞蹈也涌现出大量的优秀儿童舞蹈作品。这些优秀的儿童舞蹈作品,结合儿童生活和儿童自身的特点,突出儿童独有的心理和生理的特点。它们选材丰富多样,有儿童生活中选材,善于扑捉各种形象,结合当地文化特色,还有在童话故事中提取的素材,结合当今时代发展趋势。这些优秀的儿童舞蹈涌现,推进了少儿舞蹈事业的发展。
简介:摘要由于儿童的身心特点决定了儿童舞蹈具有形象鲜明、天真活泼的特点。创编舞蹈应做到主题鲜明、准确、表现的内容简练不复杂,易于孩子理解和接受,舞蹈形式应多采用科学幻想、童话故事、儿童游戏等。
简介:摘要:东北秧歌舞蹈是极具民间特色、区域特色的艺术,具有鉴赏价值与娱乐价值的民间技艺。国家倡导传承传统艺术文化,倡导发展民间地区特色文化,东北秧歌舞蹈符合这一要求,顺应时代,结合潮流,对于东北秧歌舞蹈进行创编,要从娃娃抓起。儿童具有活泼好动的天性、可爱天真的形象,进行东北秧歌舞蹈的演绎,具有特殊的表演艺术性,对于特色文化的传承与发扬具有重要意义。本文通过介绍儿童东北秧歌舞蹈创编的条件与原则,揭示儿童东北秧歌舞蹈创编的途径,对于创编活动的开展具有指导意义。
简介:摘要学前儿童舞蹈教学作为学前教育内容中的重要组成部分,是培养学前儿童德、智、体、美全面发展的重要手段,越来越受到重视。但学前儿童舞蹈的教学仍存在很多不可忽视的问题。本文从学前儿童舞蹈概述出发,分析了学前儿童舞蹈教育过程中存在的问题,并提出了相应的解决方法,旨在为学前儿童舞蹈教育的改进提供一些可行性措施。