简介：

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简介：【摘要】一“美学”这一概念输人中国虽然已有百年，但对于什么是美学，它的对象是什么，学界的认识一直颇有分歧。从中国近百年美学研究的历史，特别20世纪50年代末美学大讨论以来美学研究的基本倾向来看，起主导地位的恐怕还是知识论、认识论美学。[第一段]

简介：两重两深两新光明日报总编辑徐光春１９９４年，光明日报要抓好“两重”、“两深”、“两新”。“两重”是：一、要抓重点报道。我们的做法是：认真研究党和政府工作的重点、实际工作的难点、群众关心的热点，并在这三“点”的结合点上做文章。二、要抓重要文章的发表。“...

简介：我要用这4根铁丝做正方形框（kuàng）架。

简介：摘要1例30岁男性，表现为间断发热和咳嗽，胸部CT显示为右肺下叶结节状病灶伴空洞，经皮肺穿刺活检可见曲霉菌丝。应用伏立康唑治疗1年效果不佳。既往抗中性粒细胞胞浆抗体相关性小血管炎3年。遂在虚拟支气管镜导航下经支气管镜于右肺下叶基底段8a亚段局部灌注两性霉素B，每月1次，共3次。治疗后复查胸部CT显示病变逐渐缩小为纤维硬结灶，随访时无复发。

简介：随着新课程改革的推进，诸多新的理念逐渐成为教师的共识，如，课程设计由“给出知识”转向“引导活动”；教学由“关注学生学习结果”，转向“关注学生活动”，重视知识的形成过程；教师应成为学生数学学习活动的组织者、引导者和合作者．新教材更是倡导学生主动探索、自主学习、合作讨论，体现数学再发现的过程，

简介：多媒体教学生动、灵活、直观的特点，赢得了广大师生的欢迎，因而构建形式多样的多媒体教室已经成为众多学校关注的热点。但因为多媒体教室所涉及的设备昂贵（尤其是投影仪），所以农村学校还不敢问津，因此多媒体教室只是城市学校的一种“特产”。那么如何让农村教师制作的课件能够运用于课堂，这是农村教育信息化面临的一个大难题。

简介：分析两数之间,两数之差,两数之和的简单自然数规律,可以导出一些与素数分布相关的定理.

简介：从前有个财主，诡计多端，经常欺诈百娃。村里的人们都恨透了他，可是又拿他没有办法。为了惩治他，大家请阿凡提来帮忙。

简介：“嘀嘀嘀”，存地铁关门警铃响起时，我跑进厂车厢，并急忙寻找座位——果然还是没有靠边的座位啊!还是站两站吧。

简介：本文通过对两种国产数控系统加工方法进行比较，探讨了不同档次的数控系统在实际应用中的区别，并通过具体案例加以说明。

简介：每一种教学方法都体现了一种教学观念，不同的教学观念产生不同的教学方法，从而产生不同的教学效果。下面，我通过两个案例，谈淡树立正确教学观念的重要性。

简介：1.either/any两词部含有“任何一个”的意思,指两者中的“任何一个”时用either,指三者或三者以上中的“任何一个”时用any。例如:Therearegreentreesoneithersideofthestreet.街道两旁都有绿树。

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简介：摘要目的比较膝关节镜下两种手术方式治疗髌骨轨迹异常的远期疗效。方法2008年6月至2012年9月间共收治髌骨轨迹异常患者32例，随机分为两组，A组(n=14例)采用膝关节镜下髌外侧支持带松解术；B组(n=18例)采用膝关节镜下髌外侧支持带松解联合胫骨结节内移术。比较两组患者膝关节功能及影像学变化。结果31例患者获得随访，随访16～52个月，平均(37.13±4.35)个月。与术前相比，A、B组膝关节功能明显改善(P﹤0.05)，影像学方面，A组在髌骨适合角(CA)及外侧髌股角(LPA)方面，B组在Q角(QA)、CA及LPA方面有明显改善(P﹤0.05)。两组患者术前各项指标无统计学差异(P﹥0.05)，术后B组QA明显低于，LPA明显高于A组(P﹤0.05)，而CA、膝关节功能无统计学差异(P﹥0.05)。所有患者术后伤口I期愈合。结论膝关节镜技术治疗髌骨轨迹异常是一种微创、有效、可靠方法，能够大幅度改善膝关节功能，且膝关节镜下髌外侧支持带松解联合胫骨结节内移术疗效更佳。

简介：幼师的培养目标，决定了幼儿师范学校的舞蹈教学有其自身的特点。幼儿舞蹈教学的主要任务是，根据幼师培养要求，对学生进行舞蹈基础知识的讲授和舞蹈基本功训练，并在此基础上，初步学习和掌握幼儿舞蹈创编的基本原则与方法，使学生在今后的幼教工作中具有儿童舞蹈教学能力和创编简单儿童舞蹈的能力。创编幼儿舞蹈的能力对学生毕业后胜任幼教工作有着至关重要的作用。

简介：摘要南平市建阳区水利局狠抓党风廉政建设，严格落实“两个责任”，扎紧“制度笼”，拧紧“总开关”，扎实推进党风廉政建设“两个责任”落实，取得较好效果。

简介：论述了采用C/S模式和B/S模式相结合的MIS开发方法。并基于这种方法开发出物资管理信息系统，应用于学校的设备管理。同时，针对实践中的关键问题进行探讨，提出多种解决思路。

简介：从前，有一户人家，家里有两兄一弟。因为生活艰苦，兄弟俩每天都要去做工。哥哥选了去石场挑石头的活儿，累，但赚得多；而弟弟怕吃苦，选了轻松但工钱少的活儿，———在草场一挑灯草。