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  • 简介:发展性教师评价重新审视教师的地位和作用,体现了时代对教师的要求,适应了教师角色的转变。学校行政在进行评价管理时,首先应当思考、研究如何科学地做好教师评价。引入这种“以人为本”评价机制,是教育管理发展的需要,也是教师成长的需要。

  • 标签: 教师评价 机制 发展性 青年教师 教师评价机制 以人为本
  • 简介:文章分析了我国现行的教师评价导致教师片面发展的原因,以此为基础探讨了促进教师和谐发展的发展性教师评价的内涵、原则、方法以及实施过程中要解决的问题,并尝试设计一个发展性教师评价的指标体系。

  • 标签: 教师评价 发展性教师评价 和谐发展
  • 简介:教师评价是一种对教师劳动重要意义的价值判断。建立科学的教师评价体系有助于提高教师的职业素养和教育教学能力,有利于激发教师不断改进教学的主动性和创造性,促进教师自我价值的实现和提升。因此科学评价教师的专业发展和良好师德的形成起到不可轻视的作用。

  • 标签: 教师劳动 科学评价 教育教学能力 教师评价体系 价值判断 职业素养
  • 简介:一、进一步加强公安院校教师考核评价机制的意义面对改革开放不断深化和市场经济逐步建立,公安队伍建设必须顺应时代发展的需要,坚持与时俱进,改革创新。近年来,公安队伍建设逐步确立“向教育要战斗力”等现代管理理念。这就为公安院校培养造就大批高素质的公安人才提出了更高的要求。而高素质人才的培养,是靠高质量的教师队伍来保证的。我国著名教育家,原清华大学校长梅贻琦先生曾说过:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。

  • 标签: 公安院校 教师队伍 考核评价 公安队伍建设 高素质人才 著名教育家
  • 简介:教师教学质量评价,是实现教学管理目的、检验教学目标是否实现的一种手段。教师教学质量评价有其特定的目的、意义、评价方式、评价标准,评价实施结果处理必须具有科学性、客观性,减少乃至消除评价工作中的心理干扰。

  • 标签: 高校 教学质量评价 心理干扰 教师 主评者 被评者
  • 简介:作者在文中从描述目前高职院校教学评价的现状出发,从中找出存在的问题,然后通过阐述其原因,提出解决问题的对策。

  • 标签: 高等职业院校 教学评价方式 改革
  • 简介:大学生如何有效评价教师教学质量是当今所有高校都在思考的重要课题。当前我国高校在大学生评价教师教学质量方面主要存在三个问题:评价主体方面,缺少学生参与;评价过程方面,缺乏针对性;评价结果方面,使用不合理。其中,影响大学生对教师教学质量进行评价的主要因素有课堂氛围、师生之间的交流与沟通、师生关系好坏、评价内容设计和评价结果处理。为了更好地提高大学生评价教师教学的质量,必须采取诸如营造客观评价氛围、提高教师综合素质、凸显教学中心地位等切实有效的措施加以改进。

  • 标签: 大学生 教师教学质量 影响因素
  • 简介:学生评价教师教学质量是高校教学质量监控体系的关键环节,对教师能力发展和学校改进工作具有重要意义。高校学生评教有教师、学生、课程及评价管理等4个影响因素和影响机制,要提高高校学生评教的科学性、客观性与有效性。

  • 标签: 学生评教 教学质量 影响因素
  • 简介:文章主要通过文献研究法、观察法等研究方法,分析了我国高等职业院校的科研水平现状、科研管理体制和教师科研评价体系,重点研究了我国高职院校教师科研评价体系存在的问题,包括高职院校教师科研评价体系的导向不合理,评价指标不全面和评价方法不完善,进而提出了高职院校科研评价体系的改进措施,应该建立以发展为导向的高职院校教师科研评价体系,根据高职院校应用性研究的特色提高其教师科研评价指标的有效性,并建立完善定性与定量相结合的高职院校教师科研评价方法.

  • 标签: 高等职业院校 科研水平 科研管理体制 科研评价体系
  • 简介:构建一套富有弹性而充满生机的大学教师评价制度是创办世界一流大学的重要保障。A.N.怀特海的大学教育思想深刻而富有洞见,对我国当今的大学教师评价改革有着极其重要的启示,即大学教师评价应更利于大学教师想象力及创新能力的生成,应尊重大学教师生产精神产品方式的差异性,应呵护大学教师的学术热情以及应引领大学教师注重培养学生的智慧。

  • 标签: 怀特海 大学教育思想 大学教师评价
  • 简介:一、教师———铸造人类文明的工程师教师,历来被称为太阳底下最光辉,最神圣的职业。三尺讲台,留下了教师们的无数心血和汗水,人们把教师比喻为蜡烛,燃烧自己,照亮别人;人们还把教师比作春蚕,呕心沥血,默默奉献;人们也还把教师称作孺子牛,辛勤耕耘,鞠躬尽瘁。...

  • 标签: 教师 教育事业 教书育人 人类文明 敬业精神 教师职业道德
  • 简介:<正>在沸腾的改革浪潮中,在公安工作开拓新局面的大好形势下,迎来了我国第一个教师节。值此,我们向日日夜夜辛勤耕耘在公安教育战线土的广大教师,致以节日的祝贺!教师节的建立,反映我国教师工作逐步成为社会最受人尊重、最值得羡慕的职业之一。教师,受人尊敬,受人热爱,这是教师的政治地位决定的。在我国,教师是工人阶级的重要组成部分,是智力开发和培养人才的支柱,也是社会主义教育事业的基本力量。古人云:“国将兴,必尊师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。”可见,教师的劳动关系着国家的未来,教师

  • 标签: 教师工作 教师节 重要组成部分 公安工作 社会主义教育事业 劳动关系
  • 简介:教师节来临,"该不该给老师送礼?""送什么礼物好?"又成了社会性的"送礼焦虑症"!的确,当今社会存在个别教师利用手中的职权寻租,小到排座位、选班干部,大到保送生、高考加分……从一个小切口来看,教师节送礼,确实是部分教师权力寻租导致的一种现象。教师中确有害群之马,但是这种现象不是教师群体独有,而是很多行业、群体都存在的。关键的问题是,我们该如何正确看待教师节的送礼风?人都是有情感的动物,有情感的动物

  • 标签: 高考加分 排座位 班干部 权力寻租 小切口 沉默的大多数
  • 简介:9月,玉米棒子开始喷香,稻谷开始金黄,你种植了一年的希望,开始在山梁上茁壮。你驻守的大山之上,秋风已经开始萧瑟,秋雨已经微凉,迷雾开始给大山披上衣裳,弯弯曲曲的羊肠小道已经被雨水开始泥泞。站在收获的季节里,你无法目及到灵山秀水,也无法触摸到朗月星空。可是,在你的耳畔,一声声清脆的诵读,一曲曲童真的歌谣,那是这个寂静山村的绝唱,让你的热血在这个季节膨胀!在山村,你或许一个人就得教一个班,甚至扛起的是一所学校,或者是一座山的前途和命运。在那些远离繁华和富足的地方,你用汗水洗涤愚昧,用心血播撤文明,年复一年,在贫瘠的土地上耕耘大山的希望。当雏鹰坚硬了飞翔的翅膀,当金色的硕果挂满了山岗,当梦想抵达现实的殿堂,当大山深处飞出了金凤凰,你的额头早已被山风刻下了厚实的印迹,你的青丝早已被粉笔灰染白,而你的青春和心血,已经在那一拨一拨茁壮的幼苗里拔节,你那朴实的容颜,染得整个山村金灿灿的。

  • 标签: 乡村教师 羊肠小道 大山 山村 季节 诵读
  • 简介:<正>一、教育改革与教师聘任制第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过的《教育法》总则规定:"教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展",第一次以国家法律的形式确立了教育的战略地位和优先发展教育的基本原则。我国在经济发展方面取得了举世瞩目的成就。这与我国对教育的重视有着密不可分的关系。改

  • 标签: 教师聘任制 教育行政 聘任合同 教育标准 教育改革 教师职务制度
  • 简介:领导干部作为当地的“人民公仆”,其所做的都应该是最大程度地“服务于民”,应该是“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”的典范,因此只有作为“主人”的当地广大人民群众的评价才是最公正、无私和直接的。

  • 标签: 评价 百姓 家庭 情为民所系 权为民所用 利为民所谋
  • 简介:当灾难突然降临时,一个光荣的群体用生命染红了自己的职业——教师。让我们记住这些英雄的名字:苟晓超:地震发生时,洪口镇永安坝村小学苟晓超老师迅速组织30名学生从三楼撤离至操场安全地带。

  • 标签: 教师 学生 老师 小学
  • 简介:  在教师素质中,思想政治素质主要指坚持党的基本路线,执行党和国家有关的方针政策,法律法规,以及良好的职业道德;道德情操素质指教师人格诸方面的表现;业务素质主要指专业知识功底和专业理论修养,教育学、心理学的掌握与运用;工作能力素质是指在教书、育人、班级管理等实践中表现出来的综合工作能力.  ……

  • 标签: 教师素质 素质浅