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  • 简介:摘要“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”,“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革”。

  • 标签: 数学实验 直观 教学 操作
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  • 简介:针对移动互联网下“拍照赚钱”模式的任务定价进行因素分析,基于聚类分析、多元线性回归模型等方法,得到任务定价模型,并通过分析任务所在的集中位置、任务与会员的距离影响因素对任务定价的影响,以期得出合理化的解决对策和建议。

  • 标签: 任务定价 多元线性回归 聚类分析
  • 简介:首先,发展无固定模式可言,好的发展路径就是发展的新模式。通过珙县的发展优势、发展潜力和发展载体,提出了“以人为本,工业强县、特色富民、提升城市形象,实现跨越发展”的总体发展思路,确立了打造宜宾南部经济社会发展新高地,构建美好和谐新珙县的发展定位。

  • 标签: 科学发展 引领 精神 经济社会发展 固定模式 发展优势
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  • 简介:摘要旅游管理专业应用性与实践性强的特点,需要发挥学生在教学中的主体性作用,而任务型教学正是一种以学生为中心的教学方法。《导游业务》是旅游管理专业的一门专业主干课,它的学科特点决定了任务型教学法在该课程教学中应用的必要性。笔者结合自身教学实践,对《导游业务》课程任务型教学模式进行了探讨。

  • 标签: 导游业务 任务型教学 实践性
  • 简介:摘要科技创新引领新旧动能转换已经成为现今世界各行业发展的主要趋势。本篇文章主要从现状、具体措施几个方面对文本课题展开了分析,其中主要以新能源汽车行业的发展为例探讨新旧动能转换问题。由于结语中对我国能源、科技发展未来展开了美好的憧憬。

  • 标签: 科技创新 动能转换 新能源汽车
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  • 简介:摘要汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,是学生识字、阅读和学习普通话的主要工具。要教好拼音,首先要让学生对学习拼音产生浓厚的学习兴趣。本文,笔者从注重整合教学资源充分创设教学情景,让兴趣引领学生步入拼音教学的课堂;联系生活巧借儿歌,让学生的兴趣在儿歌的意境中得到激发;图音结合,色彩记忆,让学生学习拼音的兴趣在图、音美、色彩美中到提升;合作交流,优差搭配,让学生在合作与交流的过程中感受到学习拼音的快乐等方面就如何抓好拼音教学进行探究。

  • 标签: 兴趣 引领 学生 拼音教学
  • 简介:摘要科技创新引领新旧动能转换已经成为现今世界各行业发展的主要趋势。本篇文章主要从现状、具体措施几个方面对文本课题展开了分析,其中主要以新能源汽车行业的发展为例探讨新旧动能转换问题。由于结语中对我国能源、科技发展未来展开了美好的憧憬。

  • 标签: 科技创新 动能转换 新能源汽车
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  • 简介:摘要本文就学校体育目的任务和实现学校体育目的的任务过程中的管理工作全面展开了讨论,对统一思想认识,提高学校体育工作质量提供有益参考。关键词学校体育;教学任务;全面落实

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