简介：<正>一八三五年至一八四一年,马克思先在波恩大学,一年后转到柏林大学,都是攻读法律。大学时代的马克思,不仅研究法律、哲学、历史,还醉心于文学。马克思在中学时已扎实地掌握了希腊文和拉丁文,此后一生孜孜不倦地研读希腊文学和拉丁文学。他每年都要读一遍古希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯的代表作希腊文的《被绞的普罗米修斯》,这个习惯一直延续到晚年。十分有趣的是,培养马克思对十八世纪德国古典文学和法国启蒙主义文学的爱好是他父亲亨利希·马克思,他能背诵伏尔泰、卢梭的作品,他特别举出席勒让儿子欣赏。而后来成为马克思的岳父、特利尔的枢密顾问官路德维希·

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简介：摘要课堂教学时间就是教师在课堂上教的时间和学生学的时间。对课堂教学时间的管理能力其实质就是教师能否通过合理地分配和利用课堂时间，使其在单位时间内花费最少的精力,获得最有效的成果。本文结合《装饰材料与施工工艺》课程教学,主要目的是讲解有效的课堂时间管理既能为课堂教学提供时间保障，也能为其它的课堂管理活动提供其所需的时间，从而提高课堂时间的利用率，达到提高课堂教学效果和效率的目的。

简介：摘要概念是用最简洁的文字概括事物的本质属性。生物概念是反映生命现象和生命活动规律的本质属性，是对生物特性、发展过程乃至一切自然现象、原理和规律的阐述。生物学概念是生物学的入门基础，是中学生物学教学的重点和难点。搞好生物概念教学是中学生物教学成功的关键。

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简介：一手抓产业发展，一手抓新村建设。在乐山成功迈进全省“千亿俱乐部”的豪迈征程中。围绕“发展现代农业。建设秀美乡村”主题，乐山“三农”．工作成功走出一条产业发展和新村建设互动相融的社会主义新农村建设新路子．以全年农民人均纯收入增长15％的好成绩，与二、三产业一起比翼齐飞。

简介：摘要在中学物理教学的过程中，我们要对学生相关能力的要求有足够的理解和认识。遵从因才施教的原则，充分调动学生学习物理知识的积极性，注意改进教学方法，不断提高课堂效率。而且我们必须从学生开始学物理时，直至中学毕业，这个全过程中，始终注重学生能力的培养。这样我们的教学就不只是授人以鱼，而是授人以渔了。我想只要从事中学物理教学的老师都能有这种共识，即在教学中重视传授知识，更注重培养学生的能力，我们就一定能实现素质教育的目标。

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简介：摘要数学往往因其枯燥而不被学生喜欢，尤其是低年级的学生，他们的心理和心理素质还不够健全，让他们去学一种他们并不感兴趣的东西，必然会引起他们的反感。长此以往，就会导致厌学。因此掌握儿童的心理，用适当的手段来改变这种情况是至关重要的。

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简介：摘要诗歌教学是语文教学的重要内容。本文从诗歌的特点入手，提出诗歌教学的策略知人论世是前提，品味语言是核心；解析意象、揣摩意境是重、难点，吟咏诵读是基本途径。

简介：本文对“花儿”艺术的文化传统、时代变迁、创新发展等问题进行了探讨,并提出有效保护传承“花儿”艺术的对策.

简介：摘要黄帝及其时代在中国历史上是一个极其重要的时期，但由于历史文献记载的原因，学界多作为传说来看待。本文结合考古资料指明历史文献记载的可信性，点明黄帝及其时代的实质和与考古学文化相对应的年代，并采用抽丝剥茧的方法通过对黄帝活动范围、文化创造的排比指出黄帝时代是河洛文化的根基和源头。

简介：美国国际数据公司一项名为“数字世界”的最新调查显示。2010年全球将产生1．2泽它（zeta）字节数字信息。

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简介：摘要教师在传授语文知识、培养语文能力的同时塑造学生的健康人格是语文素质教育的根本任务。在语文教学中培养学生的健康人格，既是发展人的个性的需要，也是语文教学自身的需要。语文教育在重视语文能力开发的同时，还要注重人的发展，防止语文教育的失衡和异化，这是世界语文教育改革的共同课题。

简介：摘要视唱教学是中小学音乐教学的一个重要的组成部分，是一种音乐素质的基础训练，对于培养学生的综合音乐感觉，从根本上提高学生的音乐水平既有十分重要的意义。本文针对现今中学视唱教学存在的问题，以视唱教学的四个重要环节为基础，从改变课堂模式、音乐聆听等方面来改进教学，以诱发学生的音乐审美感受，从而达到以美育人的目的。