简介:摘要院岗位任职教育的快速发展,迫切需要进一步研究探索实践教学改革新举措,这是破除实践教学发展瓶颈的唯一途径。本文首先分析了任职教育实践教学的分类,然后研究了任职教育实践教学的现状与问题,最后说明了任职教育取得的许多丰硕的成果,但仍然有曲折的道路要走,要努力改革实践教学中存在的问题,才能最终促进任职教育的快速发展。
简介:摘要院任职教育院校教员要以促进部队战斗力生成为目标,提高课堂教学质量。实际教学中,要根据培训学员的特点,充分激发学员在课堂上的思维活动。本文从课前教学准备、课堂授课实施和课后教学总结三个环节探讨了提高课堂教学质量,引导和激发学员主动参与教学的措施和做法。
简介:最近,海安县出台了(关于对领导干部实行任职审计的意见)。该意见提出的对领导干部实施任职审计的做法有以下几个特点:一是审计对象的广泛性。规定下列人员必须接受审计:县党政群机关、事业单位及下属机构的主要负责人;各乡镇党委书记、乡镇长及直属单位和所辖行政府的负责人;县属国有、集体企业的法人代表,包括股份制企业中国有集体资产占控股或主导地位的企业法人代表。二是审计行为的针对性。该县在两年一审的原则下,根据各个领导干部的具体情况,开展任职审计。包括提升、调任、轮换、改任非领导职务。辞职、辞退、解聘、机构撤并等职务变动时都应接受审计,同时还结合干部考察和群众反映的情况,按照干部管理权限进行审计,加强了审计
简介:战略委员会是董事会下设的负责公司长期发展战略和重大投资决策的专业委员会,审计委员会是董事会下设的保障财务会计信息披露质量的专业委员会。委员会重叠任职会通过管理层权力合谋和董事功能偏好两种不同渠道影响公司研发投资、专利申请以及两者的价值提升效果。本文以2007-2015年沪深两市A股上市公司为研究样本,结果表明审计委员会成员同时在战略委员会任职,由于监督功能偏好,在研发投资决策方面,会更加谨慎地依据净现值原则选择研发投资项目,从而增强研发投资的价值提升效应;在专利申请决策方面,会更加偏向于能尽快带来经济收益的商业化投资,导致专利申请防御不足,削弱专利申请的价值提升效应,损害防御型战略公司价值。本文发现有助于更加全面地认识专业委员会制度安排对董事会职能履行、创新决策效果的影响。
简介:以国有上市公司为研究样本,采用专利申请量作为衡量企业创新的指标,检验管理者和普通员工之间的薪酬差距对企业创新的影响,以及高管的政府任职经历是否会影响薪酬差距与企业创新之间的关系。检验结果表明,内部薪酬差距相对合理的企业显著开展了更多的创新活动,说明合理的薪酬差距对企业创新具有促进作用,但薪酬差距的创新促进效应在管理者有政府任职经历的国有企业中显著更小。同时,管理层权力不会弱化薪酬差距对国有企业创新的促进作用,这表明薪酬差距对国有企业管理者具有重要的激励效应,但有政府任职经历的管理者面临的潜在行政级别晋升激励减弱了薪酬差距的激励作用,从而为国企高管薪酬契约的分类管理提供了重要的实证证据。
简介:摘要院本文根据当前任职职业教育特点,分析了应用多媒体技术的优点、注意的问题,并提出了运用多媒体教学培养学员自主学习能力的建议和措施,为同行进一步研究提供参考依据。
简介:一个拥有800多万人口的山东省荷泽地区,自1995年以来,在地区地委、行署领导下,把深化干部任职审计作为加强干部监督管理、提高干部队伍素质、促进党风廉政建设的一件大事来抓,形成了组织监督、纪律监督、审计监督有机结合的干部监督新机制,实现了对领导干部任前、任中、离任的全程审计。形成制度以来,荷泽地区共对638名党政群机关、企事业单位一把手实施了审计。地县组织部门参照审计结果,对191名务实精神强、政绩突出、廉政勤政、遵守财经纪律的干部予以提拔重用,对114名工作平庸、虚报成绩、吃喝浪费、甚至贪污腐化,造成重大经济损失的干部进行了诚免、降职免职或转执纪、执法机关处理;有75个单位的82名负责人因虚