简介：中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分，是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中，教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以，建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础，更是国家经济建设和社会发展的需要。

简介：随着全球科技信息化的快速发展,信息时代随之来临。在信息时代,基于网络的教育管理越来越受到中职教育的重视,并取得了显著成效,但仍然存在对信息时代给中职教育管理改革带来的机制和挑战认识不清。本文站在信息时代的大背景下,首先对信息时代给中职教育管理的机遇和挑战进行了分析,在此基础上就信息时代如何推进中职教育管理改革提出对策。

简介：摘要本文针对中职教育目前现状产生的因素进行了详细地分析，并根据笔者多年经验提出几点对策，以供从事中职教育工作人员参考，希望为其发展贡献出一份力量。

简介：

简介：摘要物理作为自然科学的基础学科，是非常重要的一门科学。随着新课程改革的不断深入，物理教学模式也由传统的理论教学模式逐渐发展为理论与实践相结合的教学模式。物理实验在物理教学中所呈现出来的重要性也越来越明显。本文主要以中职物理教学为例，在分析物理实验教学现状的基础上，对物理实验在中职教育中的重要性进行全面系统的分析，以此来从根本上将物理实验对教学的促进作用最大限度的发挥出来。

简介：摘要随着新课程改革的持续推进，中职教育在我国教育体系中的地位日益突出，为国家培养出了一大批具有实干技能的人才。但是目前中职院校所培养出来的技术型人才与社会发展及用工岗位需求还具有很大差距，整体技术水平不高，缺乏创新及实践能力。对此，新时期中职教育如何改变教学窘境，创新管理策略成为了当前教学工作的重点。基于此，本文着重对新时期中职教育教学创新管理策略进行探讨，以期助力中职教育更好的开展，进而能够培育中更多高素质、高技能的实干型人才。

简介：伴随社会对于技能型应用人才需求的不断提升，职业教育得到社会的广泛重视，中职是职业教育的重要类型，语文课程教学是中职教育的基础教学内容，契合社会对于职业教育的发展需要，在语文教学中渗透工匠精神培养，有助于促进中职教育语文综合教学水平的提高。本文针对如何在中职教育语文教学中渗透工匠精神的相关问题进行探讨，以促进中等职业教育教学目标的实现。

简介：原动力的激发状况直接影响到职业教育工作者努力工作、快乐工作、积极人生和激情生活,影响着中职学校的竞争力与未来发展。中职教育工作者的原动力,就是从事职业教育的使命感、从事教师工作的责任心、勇于创新的精神和教师个人的良好心态。

简介：中职教师专业发展需引领、需激励、需自强;中职教师专业发展在学校、在课堂、在课改;职教师专业发展体现在学生要喜欢、家长要信赖、同事要悦纳、行业要欢迎、领导要倚重。学校要尽可能提供教师专业发展的条件,教师要在发展的平台上勤于耕耘和奉献。在学校和教师的共同努力之下,相信我们的中职教师的专业发展会是成功的。

简介：我国继续教育发展十分迅速,可是在高速发展的过程中也产生了许多问题,尤其是中职继续教育。文章对国内外继续教育的发展进行了一系列对比和阐述,就中职继续教育现状和未来发展空间提出了一些设想。

简介：本文概述了两个问题：一个是计算机模拟技术在中职教育中的应用，另一个计算机模拟技术的案例分析，并形成阶段性总结。我们报告了计算机模拟作为替代或增强传统的教学研究。特别是我们考虑的信息和要素是如何可视化，如何为教学提供必要的支持，以及计算机模拟嵌入在课堂中的情景，并尽可能模拟真实的系统环境。

简介：摘要随着我国开始步入世界制造业大国阶段，许多岗位的技能型人才短缺现象十分严重。作为办学特色鲜明、培养专门技能型人才的我国民办高校高等职业技术教育行业，其“订单教育”人才培养模式出现了强劲的发展势头。但与此同时，也出现了很多的问题，迫切需要进行“订单教育”新模式的探索。本文通过对订单教育的深入剖析，指出了目前订单教育存在的问题，在此基础上提出了新的订单教育模式。

简介：本文探索教师培训的有效途径：统筹规划，让教师专业培训持续性进行；加强调研，让教师专业培训贴近教师需求；创建资源库，为教师专业培训提供多元支持；科学评估，促进教师专业培训质量不断提高。

简介：进入20世纪90年代,项目管理发展成为现代管理学的一个重要分支,广泛应用于各类企业单位、政府机关和社会团体,受到各国的广泛关注和重视.本文概述了什么是项目和项目管理,论述设置项目管理高职专业的必要性,介绍了项目管理高职专业的知识体系和项目管理的职业资格认证.

简介：本文从确立以就业为导向的培养目标入手，构建开放式课程体系；分析探讨创新实践教学模式的途径；实施“双证书”制度，加强师资和教材建设，改革教学方法和考核方法，抓好校内实训和企业实习，实施订单培养办学模式。

简介：

简介：发端于上世纪90年代的我国高等职业教育，是在中国老百姓集体呼吁“我的孩子要上大学”的强烈需求下，开始大规模兴建的一种新型教育类别，是在教育大众化的战略指导下形成的。从此，中国高等职业教育如雨后春笋般蓬勃发展，一跃而成为我国高等教育实施大规模扩招的重要组成部分，

简介：在高职教育中，学生的数学基础普遍比较薄弱。要改变这一状况，提高数学教学水平十分重要。故分析高职教育中数学教学现状对有效提高数学教学水平有一定的参考价值。

简介：

简介：摘要随着现代竞争的不断激烈，在我国的经济以及科技的发展方面当中对于人才的需求也变得越来越激烈，在此种情况下，需要提高我国的教育信息化。其中在中职教师的教育当中，需要在实际情况的基础上，利用其教育实习的经历，来对其教师信息化教学能力的内容做出不断的改善。