学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:文章采用问卷调查、数据统计等方法,对部分中职学生进行研究,找出影响中职学生在体育课学习中"厌学"的原因,采取一些有效的教学措施,来提高她们对体育课学习的积极性和主动性,发展学生的心理机能与自我控制能力,排除情绪障碍。

  • 标签: 中职学生 体育课 厌学
  • 简介:随着农村呈现人口空心化,农村留守老人数量逐渐增加并处于贫困状态,文章首先分析留守老人贫困现状,再从收入贫困、能力贫困和权利贫困等视角分析留守老人陷入贫困的原因,进而提出农村留守老人贫困措施和建议。

  • 标签: 留守老人 贫困 反贫困
  • 简介:培育优良学风,既是高校教育质量的重要保证,也是教育质量的重要内涵。文章基于独立学院的视角,探讨校园文化与学风建设的关系,从校园环境建设、制度环境建设、创新意识培养、丰富校园活动等方面,提出了促进学风建设的途径与方法。

  • 标签: 独立学院 校园文化 学风建设
  • 简介:农机中职教育能否充分发挥其作用,对于农机行业基层一线人才的需求具有重要的意义,更关系到未来农业机械化产业的全面发展。通过深度调研我国中等职业学校农机类专业的发展现状及存在的问题,发现师资情况是制约农机中职专业发展的基本要素,提出师资队伍应具备的基本技能,并建议在地方本科高校设置农机中职师资专业,可结合卓越农林人才计划"复合应用型"人才的培养模式,突出"双师型"教师的培养,以提高农机类中职专业的培养水平。

  • 标签: 中职教育 农机 培养现状 师资
  • 简介:高职旷课现象屡禁不止,社会对高职旷课现象议论颇多,本文从心理学的角度分析高职旷课现象,探索高职旷课的原因,提出了一些有益的建议。

  • 标签: 高职生 旷课 心理因素 教育对策
  • 简介:中职学校机械专业课教学,需要打破传统的学科体系和教学模式,根据职业教育培养目标的要求来重新整合教学资源,使理论与实践更好的衔接。

  • 标签: 兴趣 实践 能力
  • 简介:化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点,在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性,从而提高学生的的实践能力,激发学生的创新潜能。

  • 标签: 中职化学 思维特点 创新潜能
  • 简介:针对电压互感器二次电压充电,有系统接线,设备,运行人员操作,维护人员试验方法等诸方面的原因,例举了两个实例,充分认识到二次电压充电的危害,现场工作中,一定要严格执行规程,理解规程要求的重要性,掌握正确的试验方法,切实对现场的安全起到把关作用。

  • 标签: 电压互感器 反充电 思考
  • 简介:多媒体信息技术作为一种全新的信息交流手段,为学生创造了一个富有时代动感、具有吸引力的学习环境。它有助于培养学生思维能力,提高学生综合素质,提高教学质量。中职数学课堂使用多媒体技术辅助教学,极大丰富了课堂教学表现手法和表现方式。

  • 标签: 多媒体信息技术 中职数学 教学应用
  • 简介:中职房地产专业课教学中,从职业教育的实际出发,结合中职学生的学习特点,创新性的在教学活动中采用多种形式的参与式教学,可增强学生的学习主动性,激发学生学习兴趣,做到理论联系实际,使学生在参与中理解专业知识,掌握相关专业技能,提高教学效率,有效实现学生的知行合一。

  • 标签: 中职 房地产专业 参与式教学
  • 简介:近年来,如何提高中职学校德育课教学实效,让德育课课堂焕发新的活力成为教学工作的一大课题。通过建立融洽的师生关系,提升教师业务知识水平,改变教学方法等方面来激发学生的学习兴趣,从而达到提高课堂教学实际效果。

  • 标签: 中职学校 德育课 教学实效