简介：化学是中职学校幼师专业的必修课，搞好化学教学对培养幼师专业学生的科学素养有着非常重要的作用。本文结合学生学习特点，从提高学生认识、适时德育渗透、合理安排内容、改革教学方法、实施多环节评价等方面，就如何搞好幼师专业化学课教学进行了探讨。

简介：中职教育是我国人才培养的一个重要途径,特别是在今天的社会环境下,社会对专业实践型人才的需求在逐渐增多,而中职教育的直接目标就是培养专业化实践人才,因此,中职教育的社会地位在不断提高。化学教育是中职教育的重要组成部分,也是今天人才培养中的一个重要环节。随着我国教育教学理念的转变,中职化学教学也发生了一定的变化。本文主要结合当前的实际情况,对中职化学教学现状进行了简单分析。

简介：摘要：新课标中清晰指出，化学在改善生活条件、实现人与自然的和谐发展、解决环境等问题中发挥着关键性的作用，绿色化学理念应运而生。因此，在中职化学教学中渗透绿色化学理念具有深远的影响。

简介：摘要：在中职阶段的教学过程中，教师要认识到化学科目教学对于学生综合能力提升的重要性。因为化学是一门科学性较强的科目，并且其中的知识与学生的日常生活息息相关，在生活中的各个领域都有广泛的应用。因此让学生系统化的学习化学知识也是为了让他们在生活中和走向社会岗位之后能够具备更加全面的素养和社会竞争力。在当前的化学课堂上教师除了需要给学生传播有价值的化学知识，还需要在讲课的过程中不断渗透绿色化学的相关理念，让学生认识到化学与环境保护之间的关系，从而在当前的教学过程中辅助学生构建起科学和环保的意识，真正运用化学知识去解决生活问题。

简介：摘要：随着我国教育改革不断推进，中职化学的教学质量也有明显的改善，但是质量与人们的关注之间还有一定的差距。目前中职化学的教学还存在着诸多的问题，比如中职化学在教学中的效率低，因此，提高中职化学的教学有效性还有很远的路要走。

简介：摘要本文从现状分析和应对策略两方面阐述了在中职化学教学中，教师应从初高中知识的过度、课程整合、课堂改革、加强化学实验以及关爱学生等方面改进课堂教学来提高教学的有效性，使学生真正把知识和技能融会贯通，提高课堂效率。

简介：摘要：化学和生活的结合紧密度是非常高的，而中职化学应用性更强，其是根据农、林、牧、渔等专业而编写的，不仅有很多的化学基础知识，还蕴含了很多化学知识的应用技巧。中职教育的化学教学是偏向于应用方面，所以在新课标下，培养学生的探究性思维和实践能力就成为很重要的教学内容。因此，中职化学教师需要改变传统的教学理念以及教学方法，运用新型的教学方法提高学生的学习兴趣，提升学生的学习效率，进而提高教学质量，并且对学生的“三观”以及团队意识、责任意识等进行培养。

简介：摘要中职教育作为我国职业教育的重要组成部分，为我国社会主义建设事业培养了大量技能人才。然而，伴随着我国经济形势的发展和变迁，社会对中职人才的职业水平和道德素质等提出了新的要求。必须以全新的视角去思考和改进教学模式和教学方法。

简介：摘要 : 随着世界经济发展越来越快，科学技术水平不断提高 , 自然环境却在人类的活动中不断恶化，生物多样性急剧减少，并给人类带来了巨大危害。 为了 让自然与人类和谐共处， 培养 人们 的环保意识非常关键 , 因此教师教学中渗透绿色化学的教育观 念不仅是教学目标的要求，更是教师应尽的教书育人的责任。 让 绿色化学 的理念 贯穿 在整个 化学 教学中 , 让学生在 实践活动与课堂上树立起保护环境人人有责的意识，培养可持续发展的意识，让人与自然和谐共生。

简介：摘要： 随着科技的进步，我国的科学技术方面取得了极大的成绩。然而，科技成功的同时，我国的生态平衡遭到严重的破坏，我国开始重视对生态平衡的再建和重组，导致国家对于中职复合型人才的迫切需要。中职教育根据国家要求重视对学生绿色化学理念的培养，从而改变我国生态破坏的现状。

简介：中职化学体验式教学，是指通过具有人性化的课程计划、富有创新的教学方法、开放式的空间形态、平等和谐的师生关系，反映生活化的教学内容，达成人格化的教学目标。

简介：摘要在学校教幼师专业化学课，该专业是我校的骨干专业，全省21所具有学前教育类中等学历层次办学资质中的一所，学生以女孩子为主，相对于普通高中来说，70%文化基础较差，而且学习意识淡薄，没有更高的提高要求。但是她们以后肩负着培养下一代的任务，多掌握些知识、多学些本领对学生们很重要。

简介：根据多年的教学经验总结出了专门针对中专层次学生《天然药物化学》课程的教学模式.该模式冲破了传统的教学方法,课前充分沟通基础化学老师;对教材内容有选择地进行了增减;板书、视频、多媒体等多种教学方法同时使用.通过教学方法的改进,该校中专生每一届学习成绩都较上一届有明显进步.该教学方法也为其他同等情况的学校提供了参考依据.

简介：摘要雾霾天气会给人类带来十分大的危害。雾霾天气之下，空气质量极差，危害人类的身体健康；路面可见度低，影响路面车辆的正常通行。因此，我们必须正确认识雾霾、了解雾霾，从而采取一定的防护措施，对自己进行保护，将雾霾带给人类的伤害降至最低。同时，采取相关措施来对雾霾进行防治，净化空气，保护我们生存的环境。本文将运用中职化学知识对雾霾的危害及其防治措施进行浅析。

简介：摘要：中职教育也是我国教育体系的一大重要组成，我国输送新型的技术人才，期中化学教育可以提高师生的化学专业水平，还能构根据目前社会发展的需求培养具有相应专业能力的新型化是人才。但我国目前的中职化学教育仍然存在着许多不足，本文通过分析目前我国中职化学教学的现状并找出相应问题提出应对策略，旨在提高我国中职化学教学的质量与效率。

简介：【摘要】中职化学课本中有较多的抽象概念和化学实验，但由于中职学生基础薄弱理解力较差，在传统的40分钟课堂上，很难将老师所传授的知识很好的吸收。微课作为一种有效的课堂教学形式，针对一个明确的知识点开展的辅助教学方法。微课有利于激发学习者的学习动机，促进其自主学习，可以让每一位学生的个性化学习需求得到满足。

简介：摘要：本文通过对中职化学教学中渗透绿色化学理念的实践探讨，探讨了如何在中职化学教学中加强绿色化学理念的教育，培养学生的环境保护意识和绿色发展思维，提高学生的创新能力和实践能力。通过教学实践，发现了一些有效的方法和策略，对中职化学教学中的绿色化学教育具有一定的借鉴和参考价值。

简介：摘要:随着新课程改革的迅速实施，教育的发展与社会需求、时代的变迁融为一体，绿色化学的概念也逐渐融入化学教育。在化学教育中引入绿色生产，以减少化学对生态环境和人类居住环境的污染和破坏。在经济发展过程中，人们通过绿色化学最大限度地利用自然资源，以实现化学领域的可持续发展。

简介：随着我国企业事业单位对职业性人才的大力需求,中职教育在我国教育领域显得越来越重要。但是,目前的中职学校教育存在着许多薄弱和不景气的地方,这不仅与我国中职教育政策的不完善有关系,还与教育领域本身所具有的局限性相关联。化学作为一门对培养学生实践动手能力和养成良好的科学态度的实验性学科体系,它对于加强教育事业的发展具有重要的意义,因此,本文就从中职学校化学教学中存在的问题进行探讨,并针对这些问题提出了加强中职化学教学的几点对策。

简介：在中等职业学校的教学中,实验室是对人才进行培养的主要阵地,并且实验室的管理水平能有效影响到教学质量。化学实验室是中等职业学校中化学专业师生的主要教学场所,化学实验不仅可以在对学生进行专业技能培养的同时对学生的思维方式进行创新,而且还能有效加强化学实验室的管理。中等职业学校的教学目标是培养时代性的创新型人才,所以中等职业院校中化学教学的实验室也为学校培养创新型人才提供了有力的保障。