简介:摘要随着人们生活的水平的提高,对健康的关注越来越重视,而医院的政工工作跃入人们的眼球,引起了社会各界人士的关注。而对于医院政工在思想作风上如何加强管理和提高,成为各大医院重点关注的话题。本文通过对广大基层医院政工人员的的意见和建议,阐述了现代医院中的一些思想作风问题,并且针对这一问题,提出了解决方法。同时也向社会各界阐述了医院政工部门工作人员的主要工作性质,让人们了解到医院医疗中的一些普遍现象。
简介:本文介绍了日本特别支援教育背景下的听觉障碍教育及其课程体系,重点介绍了特别支援学校(听觉障碍)幼儿部、小学部、初中部和高中部的教学目标及课程设置。
简介:听觉口语法是受其教育哲学观和听障儿童发展观指导,囊括相关的技术、教学方法与策略及管理、评估等在内的课程模式,这种课程模式强调家长的深度参与,认为家长的深度参与有助于治疗师或教师优化听障儿童的康复服务效果。随着听觉口语培训的推行及听觉口语服务的开展,转变传统的康复教育观、家长观和教师观,如何将家长纳入康复教学过程将是听觉言语康复教师面对的新课题。
简介:由中国医师协会耳鼻咽喉科医师分会、《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》杂志社、美敦力大学耳鼻咽喉头颈外科学院联合举办,青岛大学医学院附属医院协办的"2010全国鼻内镜外科技术进阶课程(第三期)"于2010年10月13~16日在青岛大学医学院附属医院召开。
简介:由中国医师协会耳鼻咽喉科医师分会、《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》杂志社、美敦力大学耳鼻咽喉头颈外科学院联合举办,大连医科大学附属第一医院协办的"2011全国鼻内镜外科技术进阶课程第五期"于2011年8月18~21日在大连市委党校召开。
简介:由中国医师协会耳鼻咽喉科医师分会、美敦力大学耳鼻咽喉头颈外科学院、《中国医学文摘耳鼻咽喉科学》杂志社联合主办,青岛大学医学院附属医院承办的鼻内镜外科技术进阶课程第三期将于2010年10月13~16日在青岛大学医学院附属医院开课。
医院政工强化思想政治作风工作的策略探析
日本的听觉障碍教育及其课程设置
听觉口语法:一种家长参与的课程模式
2010全国鼻内镜外科技术进阶课程(第三期)圆满结束
2011全国鼻内镜外科技术进阶课程第五期圆满结束
2010全国鼻内镜外科技术进阶课程第三期(FESS step by step)通知