简介:摘要:目的 对不同年龄腹腔镜下胆囊切除患者术中体温变化进行分析,讨论护理方法。方法 选择2021年3月至2022年3月期间在本院70例行胆囊切除术患者,以55岁为年龄分界线,记超过55岁的患者为对照组,共36例,记低于55岁的患者为研究组,共34例。记录并对比两组患者书中体温变化情况,讨论护理思路。结果 超过55岁的患者在入室后120min和150min,体温明显低于对照组(P<0.05),其他时刻两组患者体温对比无明显差异(P>0.05)。结论 针对年龄较大的胆囊切除患者,应格外警惕术中低体温现象,适当开展保温护理,保证患者手术安全。
简介:摘要:本论文旨在探讨和实践一种分阶段系统化教学模式在口腔门诊实习护士教学中的应用。选择了100名实习护士作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对比两组在口腔护理理论和技能成绩方面的差异。实验组接受分阶段系统化教学模式的教学方法,包括理论教学、技能培训和临床实践,而对照组则采用传统的教学方法。通过数据编写、分析和统计学处理,评估了教学模式的效果,并进行了综合讨论。结果显示,实验组在口腔护理理论和技能成绩方面表现出明显的提高,证实了分阶段系统化教学模式的有效性。本研究对口腔门诊实习护士的教学提供了科学的依据和指导,有助于提高口腔护理专业人才的培养质量。