简介：摘要目的探究音乐干预结合健康教育对高危儿吃奶量及黄疸的影响。方法随机选取2012年12月-2014年12月于本院出生的88例高危儿作为研究对象，依据随机原则分为对照组及观察组，各44例。对照组进行常规诊疗，观察组则在此基础上进行音乐干预以及健康教育。结果对比两组高危儿的吃奶量，结果显示差异显著，观察组7d吃奶量为（238.7±22.1）ml，14d吃奶量为（437.6±24.3）ml，均明显优于对照组（t均=15.231，P＜0.01），观察组高危儿胎便转黄时间(30.2±1.3)h以及胆红素值(17.4±2.3)μmol/L均明显低于对照组，对比结果具有统计学意义（t均=7.872，P＜0.05）。结论在常规诊疗基础上对高危儿进行音乐干预以及健康教育可有效提高高危儿的吃奶量，促进高危儿的生长发育，缩短高危儿胎便转黄时间，同时也可有效降低胎儿的胆红素值，从而降低高危儿高胆红素血症、黄疸的发生几率，故值得在临床推广应用。

简介：摘要为了使辖区孕妇了解孕期的保健知识，通过孕早期系统专业化的健康教育，普及孕期保健知识，改变孕妇的不良习惯及心理，可以有效减少围产期的病发症，消除或降低孕产妇围产儿的发病率和死亡率，确保平稳、安全度过整个孕期，是十分必要且具有经济、方便、可信、连贯的优点

简介：摘要：目的  探讨早期康复护理联合正念音乐训练在脑卒中患者中的应用。方法  选取2021.9-2022.9本院收治的100例脑卒中患者为对象。随机分为观察组（早期康复护理联合正念音乐训练）与对照组（常规护理），比较两组负性情绪及运动功能。结果  干预后两组HAMA、HAMD评分降低，观察组低于对照组（P

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简介：聋儿康复随着时代的进步，社会的发展，正日趋走向成熟。在国家的重视指导下，在全社会的支持帮助下，各省、市、区及个人的康复中心越来越多，在康复领域中各尽所能，各显身手，聋儿康复绽出了异样的光彩。但与此同时，也出现了一些只注重短期效果而忽视长远发展目标的现象。一些进入正常小学的聋儿后续教育反馈回来的信息表明；多数聋儿存在知识面窄、应用能力差、思维能力差、

简介：摘要：早期音乐疗法在新生儿疼痛管理中展现出潜在的益处。音乐通过调节情绪和生理状态，有效缓解新生儿的疼痛感受。其实施方式包括选择柔和的音乐、提供舒适的环境，并结合轻柔的按摩。临床案例分析显示，音乐疗法可减少新生儿的疼痛行为表现，改善生理指标。在评估效果方面，除了临床观察外，生理指标和家长反馈也被广泛采纳。然而，尽管已取得进展，但仍需要进一步研究以优化实施和评估方式。总体而言，早期音乐疗法为新生儿提供了一种安全、温和的疼痛管理手段，展现出广阔的临床应用前景。

简介：摘要目的探究早期教育对儿童发育及行为的长期影响。方法选取我院2008年-2010年间产检的健康孕妇326例作为本次研究对象，均为单胎，随机分成两个组别，其中163例对照组不实施任何干预，另外163例试验组在胎儿5个月时开始早期教育，直到3岁。比较两组儿童发育水平和行为发展状况。结果在1岁、3岁时，试验组儿童在言语能、应人能、细动作等发育商均显著高于对照组（P＜0.05）；而从Conners行为评分看，试验组也显著优于对照组。结论早期教育不仅对儿童智力发育有积极的作用，同时对其心理行为也会产生长期影响，值得推广应用。

简介：当今社会特点是优胜劣汰,竞争激烈,这给面临走向社会的大学生带来了无形的社会和精神压力。马克思说过:'一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚'。

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简介：【摘要】目的：研究早期护理和健康教育用于泌尿系梗阻引发脓肾中的价值 。方法： 2018 年 6 月 -2020 年 5 月本院接诊的泌尿系梗阻引发脓肾病患 50 例，用数字抽签法均分 2 组。实验组采取早期护理和健康教育，对照组实行常规护理。对比并发症等指标。 结果：实验组并发症发生率 0.0% ，比对照组 16.0% 低， P ＜ 0.05 。实验组健康知识认知度（ 92.46±3.25 ）分，比对照组（ 79.14±5.21 ）分高， P ＜ 0.05 。 结论：于泌尿系梗阻引发脓肾中联用早期护理和健康教育，利于并发症的预防，建议推广 。

简介：摘要：本文对基于智力开发的幼儿早期教育策略与实施进行了探讨，首先论述了基于智力开发的幼儿早期教育的重要意义，其次阐述了幼儿早期教育的现状，最后提出了提升基于智力开发的幼儿早期教育的策略

简介：摘要 目的 本文旨在评价角调音乐早期干预对脑卒中患者抑郁情绪及血清5-HT的影响。方法 将60例患者随机分为干预组和对照组，每组30例。对照组接受标准治疗，干预组在标准治疗的基础上添加角调音乐干预。用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评估患者的抑郁情况以及观察患者治疗前后血清5-HT的变化情况。结果 干预前，两组患者的HAMD评分无显著差异（P>0.05）。干预7天后，干预组的HAMD评分显著低于对照组（P0.05）。干预7天后，干预组的5-HT水平显著高于对照组（P

简介：摘要：目的：研究非亲属陪护健康教育在脑卒中患者早期康复中的具体影响。方法：于我科2020年1月份到2021年6月份入院接受治疗，并处于早期康复期的脑卒中患者中选取68例，均实施非亲属陪护，将其随机划分为对照组（常规性健康教育）与观察组（针对性健康教育），从满意度、并发症发生率指标予以分析。结果：对照组患者护理后满意度76.47%；并发症发生率20.58%；观察组患者护理后满意度97.04%；并发症发生率2.94%，两组数据相比，差异明显（P＜0.05）。结论：非亲属陪护健康教育对脑卒中患者早期康复能够产生积极影响，实现疾病的好转，使之尽早恢复健康。

简介：摘要：目的  分析肢体功能锻炼教育在脑卒中患者康复早期的应用效果。方法  纳入90例我院2019年1月至2019年12期间接诊的脑卒中患者参与本次课题研究，以随机分配的方式分为研究组及参照组，各组样本量均为45例，参照组应用常规护理措施，研究组应用康复早期肢体功能锻炼教育，对两组干预效果进行比较。结果  两组干预前FMA及Barthel评估指数无明显差异，经过不同方式干预后，研究组患者各项指标由于参照组，研究组护理满意度为%，参照组护理满意度为%。结论  脑卒中患者应用康复早期肢体功能锻炼教育可以有效改善患者肢体运动功能，提升生活自理能力。

简介：摘要：婴幼儿时期，婴幼儿行为习惯培养是最为重要的，还能纠正宝宝自身存在的不良行为。俗话说：三岁看大，七岁看老。这也进一步的表明在幼儿期的时候有表现出个人特征对一个人产生的决定性影响。婴幼儿时期他们对外部世界有了初步的了解，因此在可塑性方面较强，此时灌输婴幼儿自身的道德意识，会在无形中对宝宝的成长产生影响。婴幼儿在进行早期智力教育过程中，接受过早期智力教育的婴幼儿要比没有接受过早期智力教育的婴幼儿在智力发育水平以及自身行为习惯方面都有明显的提升，以下就进行深入探讨

简介：急性缺血性脑卒中溶栓治疗是目前国际上公认最有效的治疗措施，在治疗中加强护理和对患者进行健康教育能更好地使患者恢复肢体功能。2007年4月至2009年9月，我们对40例缺血性脑卒中患者进行超早期静脉溶栓治疗，在治疗全程给予连续的全程健康教育，收到较好的效果，现报告如下。

简介：摘要目的探讨健康教育对已婚妇女早期宫颈癌筛查效果，为在已婚妇女中有效开展健康教育提供依据。方法对在我院进行早期宫颈癌筛查的患者进行健康知识宣传教育，采用问卷方式进行评估干预效果。结果已婚妇女对宫颈癌相关知识掌握不够，对早期宫颈癌筛查意识不足，教育干预后患者对宫颈癌相关知识掌握情况较好并且更愿意接受早期宫颈癌筛查。结论利用多种方式进行早期宫颈癌筛查，才能有效提高已婚妇女对宫颈癌知识的认识，提高其早期宫颈癌筛查意识，有利于尽早发现宫颈癌，并及时治疗。

简介：摘 要：婴幼儿的早期教育是人生终身教育的开端，医院早期教育作为人生终身教育的重要开端意义重大。同时早期教育对于婴幼儿的生长和发育有明显的影响。基于此，此研究将综述早期教育对婴幼儿生长发育影响，如下。

简介：【摘要】目的 分析早期健康教育对高血压的应用效果。方法 本次研究对象为本中心88例高血压前期患者，时间2021年02月-2022年02月，随机将其均分为对照组44例，行常规护理，观察组44例，联合早期健康教育，比较两组护理效果。结果 观察组的各项生活质量评分和高血压发生率均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予高血压前期患者早期健康教育能够有效预防高血压，提升生活质量，具有推广价值。