简介：[摘要]目的：探索动态心电图实时记录的临床价值。方法：选择本院2020年1月-2020年12月300例进行实时动态心电图记录的患者进行分析。结果:300例患者经过动态心电图24小时监测，发现心电异常290例，占96.7%。结论：在临床上，对一些常规心电图检查不出来而选择使用动态心电图发现其心脏疾患具有重大临床价值。

简介：摘要：目的：分析3D打印在种植牙治疗的应用。方法：于某医院种植牙患者中随机抽取60例，共96颗牙，采用随机数表法分为2组，对照组采用常规植牙方法，观察组采用3D打印种植导板植牙方法，对比2组患者颈部与尖部偏离距离、术后各个阶段的种植成功率。结果：观察组颈部与尖部三个方向的偏离距离显著低于对照组（P＜0.05）。观察组术后3个月、6个月种植成功率高于对照组，9个月、12个月种植成功率显著高于对照组（P＜0.05）。结论：3D打印在种植牙治疗中的应用，可提高牙种植精度与成功率，提高治疗效果，值得推广普及。

简介：【摘要】随着科学技术的迅猛发展，在肝胆外科领域也越来越广泛深入的应用相关技术和设施设备等等，进而确保肝胆外科诊疗工作取得了更大的进展，为患者提供更优质的医护服务。其中，在各类技术类型中，3D打印技术是十分典型的代表，该技术在肝胆外科领域中有极大的应用价值，为患者治疗总有效率的提升提供必要的支持，结合这样的情况，下文重点综述3D打印技术在肝胆外科领域的具体应用情况以及展望，希望本文的综述能够为相关从业者提供一定的启示。

简介：【摘要】目的：探讨在实施流感病毒核酸检测中实时荧光定量PCR检验方式运用可行性。方法：选取2018年1月1日～2020年12月31日，我中心收到的300件流感样病例咽拭子作为研究对象；针对流感病毒核酸利用实时荧光定量PCR完成检测，就获得结果进行分析。结果：对于300件流感样病例咽拭子完成检测后，80件获得流感病毒核酸阳性结果；其中56例属于甲型H1N1病毒，15件属于季节性甲3亚型病毒，6件属于季节性甲1型病毒，2件属于乙型病毒，1件属于丙型病毒。结论：实时荧光定量PCR检验方式有效运用，呈现出有效性以及科学性特点，对于流感病毒核酸检测准确性以及快速性可以做出保证，对于流感病毒流行规律可以进行认真分析，对于公共卫生事件突发可以给予充分预防。

简介：【摘要】目的 研究在口腔种植治疗中应用3D打印技术的价值。方法 将本院自2019年5月~2020年5月收治的62例口腔种植患者当做研究对象，根据电脑随机方式将其分为两组，每组31例。给予参照组传统种植方式，给予实验组3D打印技术种植，对比两组患者疼痛评分以及治疗效果。结果 实验组患者治疗后各阶段疼痛评分均低于参照组（P＜0.05）；实验组治疗有效率明显比参照组高（P＜0.05）。结论 使用3D打印技术进行口腔种植时，可以提升治疗效果，术后疼痛较轻，值得推广和使用。

简介：摘要：在3D打印技术高速发展的背景下，这项技术的应用范围不断扩大，尤其是在医疗领域的应用，推动了医疗事业的发展。因此，本文以标准化助推3D打印在医疗领域的应用为题，在分析3D打印在国内医疗领域发展现状的基础上，介绍国际标准化路线对3D打印在医疗领域应用的推动作用，以望借鉴。

简介：【摘要】目的 分析口腔种植治疗中3D打印技术的应用效果。方法 选取我院接受口腔种植治疗患者96例为研究对象，时间2020年9月-2021年10月；按照数字表法分为常规组48例（行传统种植治疗）和实验组48例（行3D打印种植治疗），对两组患者治疗后疼痛情况及临床治疗效果进行对比与分析。结果 实验组患者疼痛评分明显低于常规组（P＜0.05）。实验组患者临床治疗有效率明显高于常规组（P＜0.05）。结论 口腔种植治疗中D打印技术应用效果显著，可在保证临床治疗效果的同时降低患者治疗后疼痛程度。

简介：摘要

简介：摘要：目的：研究3D打印技术在踝关节骨折并脱位临床护理教学中的应用效果。方法：选取2019年6月～2020年6月在我院实习的64名实习护生作为研究对象，依据奇数偶数分组法，将其分成观察组和对照组，各32例。对照组采取传统带教方法，观察组在传统带教中3D打印技术，比较两组教学效果自评分、理论成绩以及护理操作技能评分。结果：观察组教学效果自评分如课程评价、教学评价、掌握程度、自学能力等评分均高于对照组，P＜0.05；观察组理论知识成绩及操作技能评分均高于对照组，P＜0.05。结论：将3D打印技术应用在踝关节骨折并脱位的临床护理教学中，有助于护理实习生对骨折理论、解剖、实践操作有个更深入的理解，有助于培养其学习兴趣，提高其各方面护理水平，值得借鉴。

简介：摘要：现在口腔医学中，颌骨重新修复时所用的咬合板已经能够借助3D生物打印技术打印出来，对于立体模型的打印也已经实现。这种技术最大的优点就是花钱少，简单，用时短，并且打印质量特别高，尤其是在对颌骨进行手术时，可以先采用这种技术打印出下颌模型，并且可以仿照手术的过程按照相应的结果打印出所需的夹板，能够有效避免手术中出现失误，打印出的立体模具，能够有效提高医生制定计划的有效性，并以最快的速度完成手术。其实利用锥形束CT，还能打印出更高一级的牙体模具，对于牙齿移植有更积极的意义。

简介：摘要：目的：对实时荧光定量PCR在痰标本中结核分枝杆菌检测中的应用价值进行分析。方法：本次实验对象为结核患者，实验时间集中在2018年9月-2020年9月，共计90例患者参与本次实验中来。本次实验分组依据为结核分枝杆菌检测手段，依据不同检测方法将所选患者分为甲组、乙组及丙组。甲组患者实施实时荧光定量PCR检测，乙组患者实施抗酸染色检测，丙组患者实施改良罗氏培养法检测，对三组患者检验结果进行分析及对比。结果：对本次实验进行系统的分析，甲组患者中共计16例患者检测结果为阳性，乙组患者中共计8例患者检测结果为阳性，丙组患者中共计10例患者检测结果为阳性，分别占总人数比重的53.33%、26.67%及33.33%，三组相关数据之间差异凸显，（p＜0.05）。结论：相比抗酸染色检测及改良罗氏培养法检测，实时荧光定量PCR检测在痰标本中结核分枝杆菌检测中的应用效果更加突出，其能够在一定程度上提高检测结果的准确性，而且具有操作简单、等待时间较短等优势，为疾病预防控制中心工作人员开展工作提供了极大的便利。

简介：

简介：摘要：目的：探讨3D打印模型在四肢创伤外科实习教学中的效果。方法：选取在医院临床科室进行实习的安徽中医药大学骨伤班本科生，共42名同学，随机将他们分成试验组和对照组，试验组21人，对照组21人。试验组采用3D打印模型结合PPT教学法，对照组采用PPT教学法。课程结束前对所有参与研究的实习同学进行理论和操作测试，测试内容为对解剖结构的识别和定位，测试总成绩为100分，理论和操作测试各50分。课时结束后对参与该研究的42名实习同学进行学习内容的兴趣以及对教学方法的满意度的问卷调查，两项调查内容评分满分均为10分。结果：两组同学均独立完成课后考核，其中试验组学生的理论成绩及操作成绩均显著高于传统教学组（P ＜0.01）；试验组同学对学习内容的兴趣明显高于对照组，二者的差异具有统计学意义（P ＜0.05）；试验组同学对教学方法的满意度明显高于对照组，二者的差异具有统计学意义（P ＜0.05）。结论：将3D打印模型应用到临床教学中提高了实习同学学习内容的兴趣和教学方法的满意度。

简介：【摘要】 目的 探讨3D打印技术教学手段在外科学骨肿瘤章节实践教学中的应用价值。方法 随机抽取湖北医药学院2017届2个班，分为实验组和对照组，分别采取数字化3D打印技术和传统教学方式，后采取考核及问卷调查等方式进行教学效果评价。结果 两组在成绩和问卷调查等指标中有明显差异性。结论 3D打印技术能够提高同学们学习的积极性，对骨肿瘤章节难点重点的理解力，提高学生的理论成绩及实践操作能力，在外科学骨肿瘤章节教学中有重要的应用价值。

简介：【摘 要】目的：探究3D打印端脑模型在人体解剖学实验教学中的应用效果。方法：选入102名河源市卫生学校护理学专业学生，时间2017年9月至2019年10月，随机投掷法分为对照组（行传统教学方式）与观察组（行3D打印模型、实物标本的自主观察学习）。比较两组教学效果。结果：教学前，两组CTDI-CV评分、成绩测验评分无差异性（P＞0.05）；观察组寻找真相（54.19±1.78）分、开放思想（55.13±1.63）分、分析能力（56.52±1.51）分、系统化能力（56.69±1.66）分、批判思维的自信心（55.91±1.71）分、求知欲（56.24±1.82）分、认知成熟度（57.02±1.57）分、总分（396.71±17.27）分均高于对照组（46.92±2.75）分、（47.88±3.42）分、（47.86±3.36）分、（47.94±3.27）分、（48.17±3.32）分、（47.77±3.38）分、（47.35±3.24）分、（308.41±27.72）分（P＜0.05）。观察组中央前沟（8.57±1.11）分、额中回（8.61±1.09）分、大脑纵裂（8.77±0.96）分、岛叶（8.91±0.73）分、角回（8.76±1.04）分、顶枕沟（8.88±0.84）分、胼胝体（8.73±0.85）分、钩（9.04±0.35）分、枕颞外侧回（8.94±0.44）分、中央旁小叶（8.96±0.72）分、总分（89.35±4.27）分均高于对照组（6.14±0.74）分、（6.21±0.67）分、（6.09±0.65）分、（6.57±0.58）分、（6.27±0.56）分、（6.44±0.83）分、（6.38±0.61）分、（7.01±0.11）分、（6.86±0.32）分、（6.39±0.59）分、（67.88±8.35）分（P＜0.05）。观察组教学满意度98.04%高于对照组80.39%（P＜0.05）。结论：3D打印端脑模型在该实验教学中应用效果显著。

简介：摘要：目的 通过在危重症患者护理管理中应用实时护理质控，检验实时质控管理对护理质量的临床实际影响。方法 收集2018年8月至2020年9月本院重症监护室接收的98例危重症患者，随机情况下将其均匀分成两组，参照组与试验组，予以参照组常规护理管理，予以试验组实时护理质控管理，比对两种管理模式对护理质量的影响。结果 相较于参照组，试验组的基础操作、用药护理、专科护理、急救护理以及护理服务态度等各项护理质量评分均发生明显改善，P＜0.05。结论 通过在危重症患者护理管理中应用实时护理质控，发现实时护理质控对护理质量的提升具备一定的积极推动作用，可将其应用于后续的临床护理工作中。

简介：【摘要】目的：探讨3D打印辅助3D胸腔镜下胸部肿瘤手术的护理效果。方法：选取本院于2020年1月至2021年1月间收治的80例胸部肿瘤患者为研究对象，采用随机抽签的方式进行分组，分为实验组和对照组，每组各40例，对照组采用常规护理方式，实验组在常规护理的基础上增加3D打印辅助3D胸腔镜。结果：在并发症发生情况、护理满意度方面，实验组优于对照组（P＜0.05）。结论：3D打印辅助3D胸腔镜下胸部肿瘤手术的护理效果显著，能有效降低并发症的发生情况，提升护理满意度，值得临床推广和使用。

简介：【摘要】目的：观察分析在高危人乳头瘤病毒感染临床检测中采用实时荧光聚合酶链反应检验的诊断价值。方法：将2019年1月至2020年12月我院妇产科接收的128例高危型人乳头瘤病毒感染患者进行研究，对所有患者均实施实时荧光聚合酶链反应法进行检测，并将检测结果列为实验组，然后对所有患者均实施常规的第二代杂交式捕获检测技术检验诊断，将该检验诊断结果列为两组患者均为全部研究对象。观察比较实验组与参照组两种检验方法在高危人乳头瘤病毒感染者中的诊断效能。结果：实验组采取的实施荧光PCR检验的阳性检出率为78.13%（100/128）显著高于参照组第二代杂交捕获法阳性检出率64.84%（83/128），组间比较有较大的差别（P＜0.05）；且实验组的慢性宫颈炎的HPV阳性检出率为64.10%显著高于参照组的法阳性检出率64.84%，且实验组鳞状上皮病变阳性检出率70.27%也显著高于参照组45.95%，组间比较有较大的差别（

简介：【摘要】：目的 本文针对前列腺患者，通过经直肠实时组织弹性成像(TRTE)联合灰阶段超声(TRUS)展开诊断，对患者周围区病灶的诊断价值进行研讨。方法 在2019年10月至2020年6月期间内我院接治的前列腺患者中，随机抽选96名作为本课题研讨样本，均进行TRTE和TRUS诊断，并与病理检查结果进行比较，从而探讨其诊断价值。结果 96例患者中56例（56/96，58.3%）为BPH，40例为前列腺癌（40/96，41.7%）。Ⅰ级恶性3例（3/38，7.9%），Ⅱ级恶性3例（3/5，60.0%），Ⅲ级恶性4例（4/11，36.4%），Ⅳ级恶性22例（22/33，95.6%），Ⅴ级恶性6例（6/6，100.0%）。5级之间对比有明显差异（P

简介：摘要 目的 分析在骨科临床教学中实施基于3D打印模型结合CBL教学法的应用价值。方法 以我院2019年1月至2020年1月间收治的骨科实习生64例作为此次的观察对象，并按照随机数字表法将其进行平均分组，其中32例接受传统带教管理的设为对照组，其余32例接受基于3D打印模型结合CBL教学法的设为实验组，并对不同的教学效果进行对比分析。结果 观察两组的考核成绩，结果差异明显（p